La nostra unitat integrada està programada perquè els alumnes obtinguin la informació a través dels llibres de consulta, la visualització de vídeos, la recerca guiada a internet, la lectura d’articles d’interès…i recollint aquesta informació en mapes conceptuals i graelles. En ocasions aquestes cerques es fan en equip i d’altres de manera més individual o en parelles.

Aquesta nova informació cal relacionar-la amb els coneixements previs partint del que ja saben fent pluja d’idees i creant coneixement per poder-lo compartir. Faran tallers, maquetes, pòsters, presentacions multimèdia, exposicions orals… i d’aquesta manera construiran el seu propi coneixement.

Els alumnes han d’autoregular el seu aprenentatge veient el que han après completant els seu portafoli i també amb la coavaluació i l’autoavaluació tant a nivell d’equip com de manera individual.
Aquest portafoli es va construint mica en mica i recull totes les evidències del treball realitzat.