Un exemple de transformació d’activitat d’avaluació competencia és una prova de matemàtiques de 3r de primària.

Proposta poc competencial:

• La primera proposta seria donar als alumnes una serie de problemes matemàtics per tal de treballar el concepte d’euro, els canvis,, els percentatges i els decimals. Treball per parelles de problemes ja elaborats que presentin situacions de mercat en la que els alumnes hagin de pensar  com arribar a la solució. S’indiquen els preus de certs productes i es busca que calculin el total que els costaria la compra i el canvi que se li hauria de donar.

Proposta activitat competencial:

• Es demana als alumnes durant uns quants dies productes buits que estiguin en bones condicions. També es demana que portin catàlegs de preus.
• Amb l’ajuda de diversos catàlegs reals de supermercats, s’etiqueten els productes amb un preu veient la importància que tenen les comes en els nombres decimals, i la col·locació de cada nombre. Comprovar diferències entre 1,50 – 1,05 – 150 €.
• A partir d’uns diners que se’ls donen i d’una llista de la compra han de saber trobar i interpretar el preu de cada producte, col·locar-ho correctament a la llista, i saber el preu total en cas que es demani més d’una unitat. I finalment saber calcular el preu total de la llista. A partir d’aquí, comptar si tenen prou diners, pagar (i cobrar el que fa de caixer) i mirar el canvi.
• Tenir en compte que la segona unitat de determinats productes té un 50% de descompte. També podem introduir la calculadora per fer-ho.

Aquesta activitat es pot fer de moltes maneres i variant moltes coses. De moment ho farem amb grups de dos, un compra i l’altre ven (inversa). Mentre uns compren i venen els altres calculen els preus.

Al final es comprova que cada un hagi fet tots els càlculs correctament, que hagi comprat realment el que es demanava ( 1 unitat, ½ kg, 750gr etc.. ) que els descomptes siguin correctes, i sobretot que cadascú tingui els diners que li toca després de comprar.

Un cop assolida l’activitat es comenta en gran grup i s’introdueix durant unes setmanes en els espais d’aula.