Després de la visita a l’ajuntament es prepara una feina que els infants hauran de fer de manera individual. A la mestra li servirà per saber què han après i què han entès de tot allò que s’ha estat parlant.
Finalment, es proposa un repte (activitat individual): serÃeu capaces i capaços de col·locar la vostra foto (activitat expressió oral) al plà nol?
Aquesta activitat ens serveix per avaluar fins a quin punt són ara capaces i capaços d’orientar-se en el plà nol i de si saben seguir els passos necessaris per saber extreure la informació de la seva fotografia (a on està respecte del conjunt del poble, com es diu, quin tipus de via és o paratge…)


