AUTOAVALUACIÓ DEL PROJECTE

El cert és que en ser el primer any d’aplicació d’aquest projecte, el qual s’ha anat dissenyant al llarg del curs, se’ns han desquadrat una mica els tempos. Érem molt ambiciosos i algunes de les activitats que volíem portar a terme no s’han pogut realitzar, en ocasions per sortides no previstes o per temes d’actualitat que no volíem passar per alt (com ara la Greta Thunberg i el moviment “Fridays for future”). Així, no hem pogut comprovar si s’han reduït els embolcalls d’un sol ús, connectar-nos amb el vaixell de Greenpeace (la qual cosa farem segur el curs vinent) ni clausurar el projecte amb un congrés. Al final, com que el temps se’ns tirava a sobre, vam decidir que el projecte final seria l’elaboració d’un boc’and’roll.

Una vegada analitzats els punts forts i punts febles del projecte, aquest queda instaurat dintre de la matèria de Cultura i Valors de 1r d’ESO. Així, arribat el mes de juny, hem decidit que el curs vinent, la primera setmana de setembre, realitzarem el taller de “Creació d’un boc’and’roll” destinat al professorat. Perquè tots i totes hem de participar en aquesta missió. Perquè ens ha quedat claríssim que no tenim planeta B.