Planificació del projecte “El trivial de l’Hospitalet”

L’objectiu del projecte és que l’alumnat de 1r d’ESO pugui conèixer la seva ciutat (L’Hospitalet de Llobregat). Per tal d’engrescar-los, vam pensar que podien crear un trivial on les preguntes estiguessin relacionades amb la mateixa ciutat. Les activitats i sortides relacionades amb diferents aspectes de la nostra localitat han permès la construcció d’un producte final (Trivial), mitjançant el qual, es pot aprendre jugant.

En quant a la planificació del projecte, el grup de treball ha disposat de diverses sessions en les quals hem compartit les nostres opinions i les hem pogut portar a la pràctica. Inicialment, vam consensuar la temàtica mitjançant una intensa pluja d’idees que va ocupar dues sessions d’una hora. Posteriorment, varem distribuir les tasques, tenint en compte els diferents àmbits.

Planificació del projecte “Salut mental”

Amb la voluntat de reformular el Treball de Síntesi de 3r d’ESO vam pensar que es podria aprofitar per dissenyar un nou projecte al centre. Vam trobar interessant aprofundir en el tema de la Salut mental ja que aquest curs teníem l’oportunitat de treballar amb els materials de l’Obertament.

Obertament és una organització que lluita contra l’estigma i la discriminació que pateixen les persones a causa d’algun problema de salut mental i per fer que esdevinguin protagonistes del canvi.  El material que ens van proporcionar als centres educatius està dirigit a centres implicats en la salut i que l’entenen des de tota la seva dimensió: no només com a salut física, sinó que reconeixen la salut mental com un àmbit essencial en la nostra vida; per tant, cal conèixer la salut mental, cal cuidar-la i sobretot se n’ha de parlar. Només d’aquesta manera aconseguirem vèncer els tabús i les reticències creades al voltant del nostre benestar emocional i mental. Tabús que, culturalment i al llarg del temps, han anat derivant en diversos prejudicis i estigmes entorn de la salut mental.Treballem contra l’estigma. Parlem de salut mental.

Així doncs, vam aprofitar el Treball de síntesi de 3r que es realitza durant una setmana, abans de Setmana Santa, per tal que l’alumnat dissenyés una campanya de sensibilització entorn aquest tema. Per nosaltres era un repte i per a l’alumnat també ho ha estat.

El grup de treball, en les seves sessions setmanals de reunió, ha seleccionat aquells aspectes que ha trobat més propers a l’alumnat i que podrien ser del seu interès, per tal de donar-los eines per poder realitzar, lliurement, la seva campanya de sensibilització.

El projecte s’ha dissenyat per a desenvolupar-se durant una setmana i, posteriorment, realitzar la campanya de sensibilització amb la resta de l’alumnat del centre i, en funció del resultat, poder-ho fer extensiu a la comunitat educativa.

Institut Bisbe Berenguer

Som un grup de professors i professores de l’INS Bisbe Berenguer que ens hem engrescat a participar a la Xarxa de Competències Bàsiques.

Som un dels instituts del barri de Santa Eulàlia de L’Hospitalet de Llobregat. És el nostre primer any a la Xarxa i a mesura que anem aprenent de les experiències dels companys i companyes d’altres centres, reflexionem sobre l’aprenentatge per projectes i anem posant en pràctica aquesta manera de treballar que considerem més atractiva per a l’alumnat i motivadora pels docents ja que permet compartir i millorar la nostra tasca educativa.

Som una vintena de professors/es repartits en dos grups. Un grup ha estat elaborant un projecte per 3r d’ESO titulat “Salut mental”

i l’altre grup un projecte per 1r d’ESO titulat “El trivial de L’Hospitalet”.

Aquests projectes estan pensats com a Treball de Síntesi.