Per començar el projecte hem mirat la pel·lícula Ósmosis Jons, per tal d’engrescar-los més en la investigació del funcionament intern del cos. A partir d’aquí han sorgit moltes preguntes.
A la següent sessió per tal d’activar els coneixements previs, s’ha fet un recordatori de què és un ésser viu. D’aquí ho han relacionat amb el què ells sabien sobre les plantes i han començat a realitzar un mapa conceptual sobre quines són les funcions vitals i els aparells que intervenen.
A continuació, en una altra sessió, per grups han accedit a l’aula d’informàtica i a la biblioteca per tal d’investigar quins són els aparells que formen parts en cada funció vital dels éssers humans.
Després, en una altra sessió, s’ha fet la posada en comú i correcció del mapa conceptual.
A partir d’aquí, en les sessions posteriors, cada grup ha investigat sobre un aparell en concret: la seva funció, els òrgans que intervenen, hàbits saludables per tenir-ne cura i les malalties.
Entremig d’aquest treball d’investigació i tractament de la informació, hem vist vídeos de cada aparell i la relació amb la resta d’aparells i sistemes del cos humà.
Per acabar s’han fet els aparells en un mural en volum amb les seves informacions.
