La nostra metodologia s’ha basat en el treball cooperatiu dels alumnes, on cadascú tenia un rol definit dins del grup i un objectiu. Com era la primera vegada que treballàvem d’aquesta manera, s’han delimitat molt clarament les funcions de cada rol: secretari, portaveu, material i ordre. En general, ha hagut un bon funcionament tot i que cal seguir treballant en aquesta línia.