Com implementem les nostres idees en el món real?

1.- Hem fet una enquesta per decidir els elements que afegiríem al Parc del Guinardó amb l’objectiu de millorar-lo. La consigna era pensar que aquests elements no han de requerir d’una gran conservació i que els han de poder gaudir grans, mitjans i petits.

2.- Un cop fem el buidatge de l’enquesta decidim que la millor manera per implementar les nostres idees era parlar amb una de les conselleres del districte d’Horta-Guinardó.

– Com ho fem? Entre tots i totes escrivim un e-mail per concertar hora per explicar el nostre projecte.

– Com ens preparem la nostra exposició un cop tenim la visita concertada?  Escrivim un guió per saber com ens hem de dirigir als Conseller que ens rebin del districte.

“Bon dia,

Som els nens i nenes de la classe de tercer de l’escola el Parc del Guinardó i hem vingut per explicar-vos el projecte que estem fent aquest trimestre i per veure si ens podeu ajudar a fer-lo realitat.

Tots els nens i nenes de la nostra escola estem fent un projecte interdisciplinari sobre el centenari del Parc del Guinardó.

El projecte de la nostra classe es diu: Com podem millorar el Parc? I hem estat fent un seguit d’activitats per veure de quina manera podem fer que el parc sigui un espai amb més jocs per a tothom.

Primer cadascú de nosaltres va  haver de pensar en un element que afegiria en el parc que complís dues condicions:

1a) Que no requerís de gaire manteniment.

2a) Que el pogués gaudir tothom: petits, mitjans i grans.

Com que som 24 nens i nenes a la classe teníem 24 propostes. Així que vam haver de votar amb quines ens quedàvem.

Van sortir guanyadores tres propostes:

1a) Bancs de diferents mides.

2a) Tirolina

3a) Rocòdrom.

Llavors vam pensar on els ubicaríem dins el parc i vam fer un dibuix per veure com cadascú de nosaltres s’ho imaginava. Després vam fer un escrit.

Vam contactar amb alguns pares i mares de la nostra classe que es dedicaven a l’arquitectura i ens van explicar com podien ser aquests elements.

Com que estem molt entusiasmats, motivats i interessats en que aquest projecte es faci realitat, hem pensat que seria bona idea venir a la seu del districte d’Horta Guinardó per parlar amb vosaltres per veure si ens podeu ajudar.

Tenim unes preguntes per fer-vos:

Creieu que podreu tirar aquesta proposta endavant?

Quan temps necessitaríeu?

Podríem parlar amb algú més que també ens pugui donar un cop de mà?”

3.- Per tirar endavant el projecte hem demanat al pare de l’Ariadna i a la mare del Dani Hernandez que vinguessin a la classe per explicar-nos com podien ser les tirolines, els bancs i el rocòdrom.

Com que ells treballen dins el món de l’arquitectura vam pensar que seria bona idea convidar-los.

• Les famílies ens fan tres propostes de rocòdroms, una de tirolina i diverses de bancs. Decidim fer una votació.
• Argumentem i ubiquem els elements a l’espai del parc que les famílies ens van recomanar. Els situaríem a la zona de la “Mina”, al solar que hi ha al costat del Bar de la Font del Cuento. Ens van recomanar aquest lloc perquè està situat al costat de la zona de jocs i per recuperar i aprofitar un espai més en el parc que avui en dia està abandonat i poc cuidat.

4.- Tornem a enviar un e-mail als consellers per veure si ens podem reunir una altra vegada per entregar-los el nostre projecte acabat.

5.- Un cop va venir la consellera a la nostra escola, li vam explicar les noves propostes i concrecions del projecte i ella ens va dir que si per ella fos faria el nostre projecte realitat. Ara, però, ha de comunicar-lo a altres experts per veure si econòmicament i logísticament és viable per dur-lo a terme de cara al curs vinent.

Esperem que els nostre esforç per fer aquest projecte del Parc del Guinardó serveixi per millorar l’espai del joc de molts nens i nenes del barri.