MANS A L’OBRA!

Aquelles dues setmanes vam treballar tots de valent!

Mesurar, retallar, enganxar, pintar, escriure, enfilar…vam fer un gran treball en equips on tothom hi va participar i fer la seva.

  

Amb l’ajuda de tots, aviat ho vam tenir tot enllestit per començar a decorar els espais. Vam aprendre a organitzar-nos, a compartir l’espai de treball, a treballat en equip i sobretot a recollir els materials quan acabàvem cada sessió.

Van ser dies de grans il·lusions i converses mentre anàvem veient els resultats de la feina feta!

Així que s’anava acostant la data de la festa de l’escola cada vegada teníem més ganes de veure com quedaria al final i sobretot teníem moltes ganes de jugar-hi tots junts i ensenyar-ho a les nostres famílies i companys d’escola.

MIREM, INVESTIGUEM, APORTEM IDEES I DECIDIM ENTRE TOTS

Un cop decidit què regalaríem a l’escola cada classe, ens vam posar tots mans a l’obra.

Primer de tot vam anar a visitar els espais : LA CUINETA, EL TIPI I LA CASETA, per veure Com eren? Què tenien? Què hi podíem posar? Què hi podíem afegir?

A través de la conversa i de les aportacions dels infants, vam anar prenent nota del que faríem. Vam escoltar-nos uns als altres, vam proposar noves idees, i vam arribar a acords pactats entre tots.

Vam pensar el QUÈ faríem i el COM ho faríem.

També vam investigar en llibres i a l’ordinador de la classe, vam portar algunes coses de casa i un cop decidit què era el que necessitàvem, vam recopilar els materials i ens vam posar a fer les diferents activitats manuals i plàstiques que havíem decidit

     

TENÍEM MOLTES GANES DE COMENÇAR AQUEST NOU PROJECTE!!

75 anys! Per molts anys, Arc Iris!

Aquest any celebrem el 75è aniversari de la nostra escola. Al maig farem una festa per a totes les famílies i com a cicle volem fer una aportació especial per a mostrar-la a tothom.

75 anys escola Arc Iris

Tipì

Caseta

D’altra banda, aquest estiu, ens han reformat els patis del parvulari  (espais exteriors de joc: pati, grades i bosquet) incorportant jocs nous.  Els nens i nenes mentre jugàven amb aquests, s’inventaven elements que no existien “invisibles”. Així ens vam adonar que faltava material.

Vam conversar amb els nens i nenes amb la idea de com millorar els jocs nous del pati i acordem realitzar algunes modificacions per fer un joc més ric.

Les mestres d’Educació Infantil hem pensat, que aprofitant aquestes dues necessitats es podria fer un bon projecte al tercer trimestre i que entre tots el penséssim i el portéssim a terme.

Partint de la pregunta: “Com celebrem els aniversaris?” anirem fent conversa dels diferents elements que integren les festes ( fer-se gran, regals, les espelmes, els pastissos, els amics, la família…) i així pensar el que podríem “regalar” a l’escola per celebrar els seus 75 anys.

La idea inicial serà “regalar” a l’escola les nostres aportacions i millores dels elements nous del patis i a partir d’aquí desenvolupar el nostre projecte.

Diari docent dels projectes

En aquest bloc podreu seguir en directe l’evolució de diferents projectes que desenvolupen les escoles i els instituts del CRP d’Horta-Guinardó que participen a la Xarxa de Competències Bàsiques durant el curs 2017-2018.