A 2n d’ESO hem desenvolupat el projecte “Qui busca refugi i per què?“, que fa referència a la situació, tal com es pot deduir del títol, de les persones desplaçades i refugiades de qualsevol lloc del món. Aquest curs repetim aquest projecte que ja vam implementar el curs passat amb l’alumnat de segon. Per tant, ja tenim una experiència prèvia des de la que hem partit.
La primera sessió la dediquem a la presentació del projecte: l’alumnat rep un document amb els objectius generals del treball, diverses propostes de producte final, la temporització i fonts d’informació, agrupades temàticament, que poden consultar per fer la seva recerca. Expliquem l’organització i la metodologia, posem en comú les idees prèvies, resolem dubtes inicials i elaborem les normes de treball grupal.
El nostre projecte de 2n d’ESO s’enfoca com a un projecte de recerca, que arrenca amb una pregunta inicial que ens plantegem a partir d’un vídeos sobre refugiats.
No es tracta d’un projecte guiat i molt pautat, amb la qual cosa el resultat no està totalment tancat. Depèn de l’alumnat que derivi cap a una o altres qüestions. És un tema ampli i obert, tot i que se’ls hi demana acotar i no tractar-lo de manera molt general. S’han de centrar només en una part del tema. A l’hora d’escollir quin apartat treballaran és on els hi donem marge. Tots plegats fem la introducció al tema i les preguntes inicials, però ells fan la recerca i trien l’aspecte sobre el qual volen aprofundir.
