Els alumnes han transmès el seus aprenentatges als companys d’ altres cursos i als pares.

Per fer-ho han treballat en grups i han preparat una exposició on exposaven:

• Hipòtesis del seu experiment.
• El que realment va passar.
• El que més els havia sorprès de l’experiment.
• El que han après.

Han utilitzat fotografies del procés d’experimentació per documentar l’exposició i cartolines on han estructurat el discurs i alhora els ha servit d’ajuda.

Les famílies han pogut entrar a les classes de segon i escoltar les presentacions dels alumnes. Per finalitzar i fer una mica de cloenda s’ha preparat un visionat de fotos recollides durant tot el projecte i que posteriorment hem penjat a la web de la classe.