Què han saber fer els alumnes ?

Hem revisat documentació de la Xarxa sobre els passos a seguir per tirar endavant un projecte…. i ens hem desanimat. Són molts els conceptes metodològics que docents i alumnes han de conèixer per poder treballar autònomament.

No obstant això, organitzem les fases de projecte amb la següent temporització de dues setmanes, ampliable a tres:

  1. GROC: Formació de grups i repartiment de funcions
  2. TARONJA: Treball cooperatiu. Modelatge.
  3. BLAU CLAR: Bones preguntes. Modelatge i creació de la pregunta
  4. LILA: Pla de treball i elecció del producte final (concreció de la tasca a desenvolupar). Primera proposta.
  5. MAGENTA: Carpeta d’Aprenentatge. Modelatge i normes d’utilització.
  6. VERD: Desenvolupament de la tasca i de les activitats d’investigació
  7. VERMELL: Exposició oral. Modelatge i preparació
  8. BLAU FOSC: Avaluació. Compleció de la rúbrica.

Programació XCB projecte 1 1EE 1a setmana

Programació XCB projecte 1 1EE 2a setmana

 

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *