Arxiu de la categoria: Avaluació

En aquest apartat trobareu articles que responen a preguntes com: Com avaluem la realització del projecte i el producte final? Com intervenen els alumnes en la seva avaluació i valoració del projecte? Usem la carpeta d’aprenentatge com a recurs d’avaluació? Amb quines evidències avaluem si els aprenentatges són significatius?
Com obtenim dades individualitzades tot i que els alumnes treballin en equip?…

VALORACIÓ FINAL

Publicat el per
Respon

Cada grup farà la seva pròpia visita guiada als alumnes de primer d’ESO, i es valorarà. Els professors que acompanyen als alumnes de primer graven la visita per tal de poder ser avaluada posteriorment per la professora i resta de grups així com fer una autoavaluació del mateix grup. Aquesta feina es realitza l’ultim dia de classe i es fan les propostes de millora pel curs vinent.

 

ASSAIG GENERAL

Publicat el per
Respon

Els alumnes que han realitzat el gui, juntament amb els de Conjunt Istrumental fan un assaig general prèvi de la visita que es durà a terme la propera classe amb el grup de 1r d’ESO. Durant la visita guiada els alumnes de 1r d’ESO arriben a l’entrada dels jardins i es divideixen en grups de 15 alumnes, que marxen de manera esglaonada amb el grup assignat.

imatge jardins

Itinerari concensuat per un grup. Planificant la visita guiada.

IMG_6798

QUIN ÉS EL REPTE?

Publicat el per
Respon

El repte és programar una visita guiada als Jardins de Santa Clotilde per als alumnes de 1r d’ESO de l’institut. El propòsit del treball és elaborar un guió de la visita als Jardins i  un fulletó informatiu.

Amb aquest repte es posarà en pràctica:

  1. Treballar en equip.
  2. Investigar sobre les característiques dels Jardins: ecosistema, elements artístic (escultures, paisatges…), història…
  3. Elaborar un guió per a una visita als Jardins.
  4. Elaborar un tríptic informatiu sobre la visita.
  5. Realitzar una visita guiada

Els continguts que treballarem són:

  1. Expressió escrita i oral.
  2. Biodiversitat dels ecosistemes.
  3. Interacció de l’ésser humà en l’entorn.
  4. Coneixement del patrimoni cultural i històric dels Jardins.

LA PROGRAMCIÓ ÉS LA SEGÜENT    PROGRAMACIÓ jardins SANTA CLOTILDE