Què volem avaluar? Què demanem a l’alumnat?.. Aquestes preguntes van iniciar el següent debat sobre la redacció dels ítems d’avaluació. Des que som un centre educat 1×1, sempre hem demanat al nostre alumnat que posi en pràctica les destresses 2.0 que aprenen de manera transversal des que arriben a 1r d’ESO. Aquest demanda, no treu que l’alumnat decideixi produir un producte final en format paper o en un altre format. Ja fos un format o un altre, vàrem consensuar que els ítems a tenir en compte a l’hora d’avaluar serien els següents:
- Utilització dels recursos digitals.
- Adequació a les bases anunciades.
- Recerca d’informació.
- Creativitat i originalitat.
Si voleu llegir el redactat dels ítems, cliqueu aquí. A continuació podeu observar algunes produccions finals: