Les tasques es realitzaran segons la naturalesa de la feina, és a dir, o individualment o en petit grup o tot el grup sencer, sempre partint del treball i organització cooperativa. Per tant, l’organització passarà per fer posades en comú en les que haurem d’abordar problemes d’organització, de distribució de tasques, per a fer el seguiment, avaluar el progrés i la participació de cadascú en el procés, així com la planificació dels següents passos.

Els grups es formaran de dues maneres: o bé seguint el criteri de les professores o de manera espontània. Tot això dependrà de la naturalesa de la tasca que hagi de fer el grup. És bo que els alumnes participin de les decisions i, per tant, intentarem que hi participin en l’organització de tasques concretes.

També, en el moment de definir els grups, farem una repartició dels rols. Aquests rols poden anar canviant en funció de la dinàmica dels grup i per a què tots puguin assumir responsabilitats en diferents moments del projecte. En tot cas, sempre procurarem que les decisions i la feina tingui un alt grau cooperatiu.

El disseny de les tasques sempre la farem en funció dels dubtes i inquietuds que sorgeixin i amb l’objectiu de mantenir el fil conductor: el cinema. Però això ens porta a fer avaluacions en grup continuament. En aquestes avaluacions, els alumnes poden participar per a valorar les accions individuals, però també el progrés del treball en general.

Per poder fer el projecte, disposarem d’unes hores assignades dins de l’horari del grup per treballar el projecte. Per tant, serà un projecte que es desenvoluparà a l’hora que continuarem fent algunes de els activitats relacionades amb altres parts del currículum.

Com hem dit abans, la publicitat del projecte i sobretot en quant a l‘estrena de la pel·lícula és molt important. De fet, aquesta fita és un dels punts forts del projecte i un element motivador. Per suposat, totes les tasques relacionades amb l’estrena, les assumirà el grup i la convocatòria es farà a través d’email i amb cartes d’invitació.