Les activitats plantejades estan pensades bàsicament per acompanyar als alumnes en la seva investigació i treball. Es poden agrupar en 3 tipologies diferents:

• De motivació

Les activitats prèvies, així com l’activitat de  presentació del TS i la sortida tenen una funció merament informativa de coneixement de possibilitats a desenvolupar tant a la ciutat com al seu entorn.

• D’inici

Estan pensades per donar unes pautes d’orientació que ajudin als propis  alumnes a reflexionar sobre el què volen millorar, facin una recerca sobre quina és la situació actual sobre l’aspecte que volen millorar i cerquin exemples  que ja estan en funcionament que els ajudin a desenvolupar la seva idea.

Bàsicament pretén que els alumnes siguin capaços de justificar d’una forma argumentada la seva proposta de millora.

• D’organització i seguiment.

A partir de l ’activitat inicial, cada grup ha de dissenyar la presentació  de la seva idea a l‘exposició a la comunitat educativa i a l’ajuntament i ha de crear el seu espai expositiu.

No hi ha prefixat cap tipologia de producte final  de presentació, cada grup podrà recolzar la seva idea amb el producte que cregui  més adient ( Vídeo, Maqueta,  Tríptic, Presentació audiovisual, Dramatització,  Composició musical, etc).

La limitació del temps, només hi podrem dedicar 3 dies des de les  9:10h fins les 13:40h, no permetrà  el desenvolupament de gaires desviacions ni el plantejament de noves preguntes, però sempre es poden recollir les que sorgeixin per  a reprendre el fil en futures ocasions.

• D’avaluació

Principalment  orientades a coavaluar conjuntament amb els companys  d’aula, el  professorat i el propi grup,  així com a tenir en compte l’opinió de la comunitat educativa.

La 1a serà una presentació als companys on es farà una exposició inicial interna. Aquesta activitat permetrà acabar de reajustar la seva argumentació  i millorar el seu producte final a partir de la coavaluació amb rúbriques  elaborades pels professors i consensuades amb ells.

La 2a activitat serà l’exposició oberta a la comunitat educativa i a l’ajuntament, on faran  públiques les seves propostes, s’aprofitarà per fer un concurs, entre el públic assistent, per escollir  les millors idees.  Això permetrà recollir  l’opinió més genèrica de com s’ha vist la feina realitzada i la presentació dels  productes.