Els mestres que portem a terme aquest projecte, ens vam reunir vàries vegades per pensar quina era la millor manera d’iniciar-lo.
Moltes idees, molts dubtes…
Finalment, vam decidir començar el tema visualitzant 3 vídeos molt curts en els que es veuen diferents reaccions del cos davant la pràctica d’activitat física:
http://srvcnpbs.xtec.cat/cdec/images/stories/Biologiaencontext/Tema_3/Tema_3_html/31_com_ens_movem.html
Ens sembla que aquesta activitat ha sigut una bona manera d’aconseguir els objectius que teníem en aquesta sessió: Despertar l’interés dels alumnes cap al descobriment del cos i la relació d’aquest amb la pràctica esportiva, compartir el que treballarem, tenir presents els seus interessos i necessitats al voltant dels continguts a treballar i valorar quins són els seus coneixements prèvis.
Tot i això, creiem que hauríem d’haver pensat millor la forma d’organitzar l’alumnat a l’hora de portar a terme aquesta activitat inicial, ja que vam voler veure els vídeos les dues classes juntes ( 44 alumnes) i ens sembla que això no va facilitar la participació de tot l’alumnat.
Valorem que una bona forma de donar resposta a aquest error seria:
En primer lloc, realizar-la les dues classes per separat encara que poguéssin sortir idees diferents i per tant continguts a treballar diferents ( això forma part d’un projecte).
I en segon lloc, utilizar alguna estrategia de treball cooperatiu tipus foli giratòri, 1-2-4…per afavorir la participació en petit grup per a posteriori poder-ho posar en comú.
Hola,
Seria possible disposar dels enllaços als tres vídeos que us han servit de punt de partida?
Com a mestres, quin és l’objectiu o objectius que no us agradaria perdre de vista?? no d’aquesta sessió, si no del projecte en si.
Ho anem comentat!!!!
Xavi
Hola,
Es una bona idea enllaçar els vídeos al bloc. Ara mateix ho farem.
Objectius que no ens agradaría perdre de vista, tot i que segurament n’anirem afegint o traient al llarg del projecte:
– Investigar les diferències que es donen en el nostre cos en repos, en moviment i al llarg de la vida. Relacionant-ho amb els principals sistemes del nostre cos ( respiratori, cardiovascular, digestiu, nervios i locomotor).
– Valorar els beneficis que ens aporta la pràctica d’activitat física, reflexionant sobre la importancia de realizar-la de forma correcta.
– Observar les repercussions que ens pot causar una pràctica d’activitat física inadequada.
– Comprendre perquè es important mantenir uns hàbits de vida saludables i potenciar-los ( alimentació, descans, postures…).