Amb la feina acabada , això es pensaven els alumnes, vam aprofitar material que van portar d’aquell dia per treballar matemàtiques:
Voltant pels espais de les instal·lacions hi havia uns carros mòbils “la brasa de Lluèrnia” on podies comprar entrepans i beguda. Aquest fet el vam utilitzar per resoldre diferents situacions matemàtiques oralment entre tots a l’aula.
Aquest sopar anava dins una bossa de paper amb les lletres de Lluèrnia col·locades simètricament que ens va donar peu a introduir la simetria.