Hi ha dues mestres a l’aula i anem combinant diferents agrupaments.

Les converses acostumen a ser en gran grup i les investigacions en petit grup o en parella, segons les activitats plantejades.

Quan fem les experimentacions:

Grups cooperatius:

Fem 8 grups de tres nens dins de l’aula i cada infant té un rol diferent (portaveu, secretari i encarregat de material). A cada experimentació els grups canvien i així tots poden fer tots els rols.

En altres moments també treballem des de la Competència matemàtica i la Competència Lingüística.