A classe d’Educació Física, visualitzem el vídeo en el que vam gravar la representació de l’auca dels Picapedrers. Els alumnes s’autoavaluen utilitzant una rúbrica que els ajuda a pensar com ho han fet i com ho poden millorar. Aquesta quedarà inclosa a la seva carpeta d’aprenentatge.
Durant la setmana passada vam engegar el projecte a partir d’una passejada pel poble, per despertar la curiositat i l’interès dels alumnes. El nostre objectiu era que comencessin a observar, tocar, investigar,…fet que els portaria a fer-se les primeres hipòtesis:
Els picapedrers devien utilitzar eines per picar aquestes “rajoles”? I aquestes plaques dels noms dels carrers, números i lletres de les façanes? I l’església també?!! …
Iniciarem el treball a partir de les preguntes que van anar fent els alumnes, ja que és el que els interessa saber.