Aquí teniu un document que parla de Bluetooth i molt resumidament, dels punts Wifi que no havíem donat:

33_medis_sense_fils.pdf

També hi ha l’enunciat de l’activitat que ja hem fet a classe, primer sobre paper i després amb Packet Tracer 4.1

Us recordo a tots aquells que no ho hagueu fet que m’heu d’enviar l’arxiu PKT del disseny de dues xarxes Wi-Fi de l’esmentada activitat.

Tot això entrarà a l’examen de XAL que fareu la setmana vinent amb la Raquel. Algun exercici i algunes preguntes test serán del tema 3.3 Medis sense fils, que heu fet amb mi. Entrarà el que hem fet nou però també el que ja havíem donat de  Medis sense fils (Wi-Fi bàsicament).

Us presento una manera més divertida de fer conversions de bytes binari-decimal: el BinaryGame, creat per Cisco.

Amb una idea similar a la del clàssic Tetris (es van acumulant files), cal anar resolent els bytes que apareixen a sota:

• Fent clic als bits per aconseguir el nombre decimal que apareix a la dreta, o
• Si no apareix cap nombre decimal, introduir el corresponent equivalent als bits de l’esquerra.

Ja podeu anar practicant perquè de cara al proper examen, potser us fa falta…

En la meva primera i única partida, he arribat al nivell 4 i als 14100 punts. A veure qui fa el rècord 😉

Per poder escriure comentaris heu de tenir un compte d’XTEC (si sou professors) o d’EDU365 (si sou alumnes).

Continue reading →

Aprofitant la recent creació dels XTECBlocs, aprofito la ocasió per a estrenar-ne un per a un dels crèdits del Cicle Formatiu d’ESI que dono a l’IES Joan d’Àustria:

Crèdit 1: Instal·lació i manteniment de serveis de xarxes locals, conegut entre nosaltres com XALD.

La idea inicial és anar comentant allò més destacat del crèdit i posar alguns materials complementaris útils pels alumnes, així com fomentar la seva participació permetent que fagin comentaris dels posts que vagi posant. Potser més endavant li dono alguna altra utilitat, ja ho veurem.