Cada any, a l’escola, celebrem el Dia de la Música i aquest curs no voliem perdre’l. Ens hem hagut d’adaptar a les mesures Covid i no hem pogut baixar a veure i escoltar com toquen altres companys i companyes de l’escola, així que hem vist el concert en directe cadascú des de la seva classe. Hem gaudit i hem conegut instruments que no havíem vist mai!
Podeu veure fotos aquí:
Aquesta setmana hem tingut una visita molt especial! Ha vingut la Ratoliva!!
Tot i les restriccions d’aquest curs, amb totes les mesures i molta distància, l’hem pogut veure i ens ha explicat què podem fer a les biblioteques, engrescant-nos a anar a buscar contes, pel·lícules, música… amb el carnet gratuït!
I ens hem fet la foto de rigor! Podeu veure algunes als enllaços:
A l’octubre, hem començat a treballar la curiositat per la llengua, les lletres, els traços, etc. i ho fem amb diferents activitats als racons.
Als racons de llengua fem moltes activitats relacionades amb totes les lletres, però sobretot hem anat treballant les del nom propi i dels companys: fer el nostre nom de diferents maneres, fixar-nos en les lletres dels companys/es i escriure-les, fer traç de les lletres amb diferents materials, vocabulari de la tardor, etc.
Asl racons de mates hem estat fent diferents activitats relacionades amb la relació grafia-quantitat dels números, el traç dels nombres, sèries amb diferents elements i, també, hem anat introduint diferents jocs de taula per després poder jugar de manera més autònoma.
Aquí podeu veure un tastet de fotos!
Racons a P4A – Racons a P4B – Racons a P4C
Siii!
Dimarts per la tarda P4-A, dimecres per la tarda P4-C i dijous per la tarda P4-B!
Amb eufòria estan esperant que arribi la tarda dels mitjons antilliscants per fer psicomotricitat!
Veieu aquí les fotos: Psico P4-A Psico P4-B Psico P4-C
Aquest curs moltes coses han canviat. Una d’elles, els patis. Aquest any a P4 el pati es divideix en 3 zones: el pati de dalt, i el pati de baix dividit en dues zones.
El pati és un espai en el que els alumnes es poden relaxar i gaudir d’una estona de lleure. Després d’una estona de classe els infants estan cansats i es distreuen amb facilitat, cal que es puguin esbargir entre classes. Però, el pati no és només un espai per esbargir-se, també és un espai educatiu molt i molt enriquidor. És un espai d’interacció entre els infants on aprenen a relacionar-se, a dialogar, a resoldre conflictes, a participar, a tolerar i acceptar la diversitat i gaudir jugant.
Aquí podeu veure les fotos dels DOFINS de P4A, els DRACS i les DRAGUES de P4B i els/les POLICIES de P4C gaudint dels diferents patis amb diferents materials.
Ens encantaven els ambients a P3 i ens continuen agradant a P4!
Al mes d’octubre hem començat els ambients, aquest any una mica diferents. Els realitzem sempre a la nostra classe i només amb els nostres companys d’aula. Però també tenim diferents propostes per escollir que van canviant setmanalment. Ambients per jugar, imaginar, compartir, experimentar i construir: joc simbòlic, animals, construccions, experimentació i art. I de vegades també, algun joc de taula.
Ambients dels dofins – Ambients de les dragues i els dracs – Ambients dels i les policies
Aquest any, com ja sabeu, no hem pogut celebrar la festa com ens agrada fer-ho, amb la vostra presència, però no volíem deixar de celebrar una de les primeres festes del curs, així que ens hem buscat algunes alternatives:
Com sempre, sense la vostra col·laboració no hauria estat possible. Moltes gràcies!!!
Després de molts mesos sense anar a l’escola, per fi hem tornat al nostre estimat Volerany!
Un curs diferent, però on les nenes i els nens han vingut amb molta energia, alegria i ganes; ganes de veure als companys/es, ganes de veure a les mestres i ganes de jugar, ganes d’aprendre i ganes de parlar.
Us deixem un recull d’imatges de les primeres setmanes de P4, on els dofins, els policies i els dracs i les dragues han gaudit del retorn a l’escola amb un somriure d’orella a orella.
