Fa unes setmanes, l’Alberto va ser el protagonista de la classe de les Mulasses (P3A). Ens va ensenyar les seves joguines preferides relacionades amb els superherois i va venir la seva mare i la seva germana a fer una activitat de pintura. Després d’una setmana de pluges, teníem ganes de veure el sol i el vam fer amb un plat i els rajos amb les nostres mans. Va ser molt divertit, moltes gràcies!! 🙂
Els ambients ja són un dels moments més esperats dels infants de P3. De dilluns a dijous a partir de les 11h. compartim mulasses i diables 3 espais (l’aula de P3A, la de P3B, la casa i la cuina del pati) per la realització dels nostres ambients.
Tenint en compte la següent explicació de la finalitat dels ambients, entendreu una mica més perquè aquesta activitat els motiva tant.
La finalitat de la creació d’un ambient d’aprenentatge és promoure que els infants siguin protagonistes actius del seu propi procés d’aprenentatge. Un ambient que sigui estimulador, creatiu i participatiu on els nens i nenes actuïn lliurement i que possibiliti la trobada i la comunicació entre iguals.
Aquí en podeu veure les fotos: https://photos.app.goo.gl/fKRV9Eju4VsCM6CK6
Fa unes setmanes, el David va ser el protagonista de la classe de les mulasses (P3A). Ens va ensenyar les seves fotos: una actual molt divertida, la seva familia amb els avis materns i paterns inclosos, de quan era un bebé, i amb la bicicleta que li agrada molt passejant per Panamà.
També ens va portar joguines i el que més li agrada (i ens va agradar molt a la resta també) que és la disfressa de fantasma. Van venir els seus pares a fer una activitat amb “caniques” i pintura i s’ho van passar d’allò més bé movent les boles amunt i avall dins les capses. Moltes gràcies!!! 🙂
Podeu veure fotos aquí
A la tornada de les vacances, els Reis Mags havien passat per l’escola i ens van deixar unes quantes joguines noves que aquests dies hem anat estrenant. També els va agradar molt poder portar cadascú la seva joguina per ensenyar-la i compartir una estona de joc amb els companys i les companyes.
Podeu veure unes quantes fotos: https://photos.app.goo.gl/QVNEbv2a1vYg4LEdA
L’última setmana de trimestre ha estat molt diferent i no hem parat de fer activitats nadalenques:
https://photos.app.goo.gl/ZpoWpHx4v1WZWnKF6
https://photos.app.goo.gl/mkv5cwfcUyXRmwjv8
https://photos.app.goo.gl/q2eeNNPUhYLtXTct6
https://photos.app.goo.gl/yN8xamSCfQ5nEhMh6
Aprofitem per donar les gràcies a totes les famílies pels regals que ens heu fet a les mestres, i desitjar-vos unes bones festes a tothom!!! Ens veiem a la tornada!
Com indica a l’horari que us vam repartir a les famílies, algunes de les hores setmanals que estem a l’aula amb la tutora fem propostes a l’aula. Aquestes propostes són concretes, normalment relacionades amb jocs matemàtics i de llengua, i les realitzen en petit grup mentre la resta fa joc lliure; d’aquesta manera ens facilita poder estar pels alumnes que realitzen l’activitat.
En d’altres moments de l’horari fem canvis d’ambient i diferents agrupaments (aquelles tardes que els vostres fills i filles surten amb una forma geomètrica dibuixada a la mà o un número). Fem grups més reduïts i cada setmana que ha estat possible hem anat canviant d’espai i fent altres activitats.
Durant el mes de novembre i desembre, hem pogut fer més sessions d’ambients. Els nens i les nenes comencen a acostumar-se a la dinàmica de l’activitat i, tot i que alguns continuen buscant la seva zona de seguretat, molts ja són capaços de buscar els seus interessos en funció del tipus d’activitat.
Com ja heu anat veient, les elaboracions que fan als ambients (i a l’aula en general) se les emporten cada setmana a la carpeta. D’aquesta manera tenen més recent les coses que fem a l’aula i us les poden explicar, i és per això que no tots i totes porten el mateix.
Us deixem un petit recull de fotos.
Durant els mesos d’octubre, novembre i desembre, hem anat recopilant fotos i videos de les diferents sessions de psicomotricitat. Són estones on els nens i nenes no paren d’estar en moviment i posen a prova els seus cossos i les seves possibilitats. Altres exploren les seves habilitats a peu de terra o creen situacions de joc simbòlic amb els diferents materials. Us deixem unes quantes fotos per triar i remenar en busca dels vostres fills i filles (intentem que surtin tots/es tot i la dificultat de fer fotos en moments que els hem d’estar acompanyant, tot i que no sempre ens és possible. D’entrada ja us demanem disculpes si és el cas!!).
P3A: https://photos.app.goo.gl/PJbMfiVuw8fS5hco9
P3B: https://photos.app.goo.gl/6wDdf1H6Lr2JRZDFA
Al mes de novembre, vam poder assistir a un concert del Matt i ens ho vam passar d’allò més bé. Moltes de les cançons que la Roser fa servir a les seves classes d’anglès són d’ell, i per als nens i les nenes d’infantil ja són familiars. No van parar de ballar!!
Us deixem algunes fotos i videos: https://photos.app.goo.gl/zRu6Lim5JJs6d99o8
