Category Archives: 2. Primària

Taller de llengua: fem fotonovel·la

Enllaç al bloc del CEIP Baldomer Solà

El Taller de Llengua té com a prioritat adaptar l’alumnat a l’escola de la manera més còmoda, atractiva i eficaç possible. Aquest objectiu suposa establir mecanismes d’atenció, desplegar mitjans capaços de motivar l’esforç que suposa aprendre una llengua en un entorn nou i emprar recursos que accelerin tant els coneixements en si com el procés d’aprendre a adquirir-los.

Participació, motivació i autonomia són 3 eixos fonamentals en el treball diari de l’aula, i partint de que l’escola és un espai de vivència i no únicament de transmissió de coneixements, el tipus d’aprenentatge que ens plantegem aquí és aquell que proporciona a l’alumne eines per aprendre.

Els mitjans audiovisuals tenen tres particularitats gens menyspreables com a recurs a utilitzar en la metodologia que acabem d’apuntar: actuen com a element motivador (són mitjans atractius perquè són manipulables, econòmics perquè s’adapten a totes les àrees curriculars), permeten l’exercici de l’aprenentatge mitjançant la investigació i la creativitat, i són fàcilment adaptables al ritme personal de cada alumne.

Amb aquesta experiència tractem de donar resposta a les necessitats de l’alumnat vetllant per a la seva incorporació al món que l’envolta (llengües, formes culturals, valors socials) aprofitant el potencial comunicatiu i expressiu de les noves tecnologies aplicades a la didàctica.

Expressió i comunicació audiovisual (CEIP Gitanjali de Badalona)

El CEIP Gitanjali de Badalona incorpora al currículum habitual l’educació en les diferents tècniques d’expressió i comunicació audiovisual. Podrem veure com els alumnes realitzen titelles, muntatges audiovisuals, ombres xineses, tallers de còmic i vídeo i com mostren els resultats del seu treball en una exposició. [kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/videoteca/miraqfem/5m4507.rm" width="352" height="288"/]

Crèdit variable d’educació viària (IES Pompeu Fabra de Badalona)

A l’IES Pompeu Fabra de Badalona l’alumnat de 4t d’ESO du a terme un crèdit variable d’eduació viària, una de les finalitats del qual és que els nois i noies comparteixin els seus coneixements sobre el tema amb alumnes de primària de diverses escoles de Badalona i també amb alumnes més grans. [kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/videoteca/miraqfem/5m4607.rm" width="352" height="288"/]