GUIA DIDÀCTICA

TÍTOL

VIATGEM A L’ESPAI

NIVELL EDUCATIU

5è de Primària

TEMPORALITZACIÓ

12 sessions . Cada sessió té una durada 1h i 30 minuts

ÀREES

Coneixement del Medi

Plàstica

OBJECTIUS D’ÀREA

• Comunicar idees i informacions de manera oral, escrita, visual i utilitzant les TIC per informar, per convèncer,  per  dialogar.
• Plantejar-se preguntes que puguin ser objecte d’investigació.
• Utilitzar habilitats de planificació del treball.
• Utilitzar habilitats per a la recollida i tractament de la informació.
• Desenvolupar habilitats personals (autoestima, autocrítica,                               autoreflexió, autoaprenentatge,iniciativa… que afavoreixen les  relacions interpersonals.

OBJECTIUS DIDÀCTICS

•  Descriure els elements principals que constitueixen l’Univers  i la relació que hi ha entre ells
• Explicar els diferents elements que formen el sistema solar: el Sol, els planetes i altres cossos celestes
• Entendre els eclipsis com una de les interaccions principals que                                                                  tenen lloc en el sistema solar
• Cercar i contrastar informació sobre l’Univers i el sistema solar   a partir de la utilització de diferents suports.

COMPETÈNCIES I RELACIÓ AMB EL CURRÍCULUM

• Competència d’autonomia i iniciativa personal
• Competència d’aprendre a aprendre
• Competència en comunicació lingüística
• Competència digital
• Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic

CONTINGUTS

• L’univers i les galàxies.
• Sistema Solar.
• El sol i els planetes.
• La Terra . Característiques Principals.
• La Lluna . Fases

CRITERIS I SISTEMA D’AVALUACIÓ

L’avaluació s’anirà fent al llarg del procés del projecte i es tindran                                             en compte  els següents aspectes:la implicació de l’alumne en el treball i la seva implicació en el grup. També s’avaluaran els continguts treballats en el projecte, que siguin adequats a allò que se’ls ha demanat. I, finalment, també tindrà molt de pes la presentació oral feta a la resta dels companys. També es realitza al final una autovaluació sobre el treball cooperatiu i l’assoliment dels continguts.

SEQÜÈNCIA DE LES ACTIVITATS PROPOSADES

• ACTIVITATS PRÈVIES

1. Visualitzarem i escoltarem el vídeo del QUÈQUICOM: Meteorits : l’amenaça de l’espai.
2.  Realitzarem el JCLIC Sistema Solar.
3.  A partir d’aquí  farem el llistat de les coses què volen saber   i  aprendre.També els hi comentarem que a la pàgina de recursos interessants  poden   trobar més informació sobre l’espai.

• ACTIVITATS D’APRENENTATGES
  1. Cerca de la informació necessària a les diferents webs.
  2. Lectura i comprensió de tots els textos utilitzats.
  3. Tria de la informació necessària per elaborar el treball.
  4. Coneixement del programa d’edició de textos Word.
  5. Coneixement del programa de presentacions Power Point.
  6. Presentació d’un treball de manera oral i amb suports materials (power points, )
  7. Utilització d’un bon to de veu i un bon gest a l’hora de comunicar-se i expressar-se.
  8. Capacitat de posar-se d’acord amb els altres membres del grup i de respectar les diverses opinions del grup.
  9. Interès per treballar i aprendre.

RECURSOS I MATERIALS

• Internet , Portàtils, Canó de projecció, Microsoft Word i Microsoft Power Point.
• Consells per fer un bon Power Point
• Passes per fer un bon Power Point.