Category Archives: Ampa

Tic: Tòpics i pànic!

Enguany des de l’AMPA, seguint el cicle de conferències iniciat en els darrers cursos, vam organitzar la xerrada TIC: Tòpics i Pànic! (Viure i Sobreviure a les Noves Tecnologies en Família) del professor i membre del Departament Pedagògic de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya, Juanjo Fernàndez i Sola. El ponent, bon coneixedor del perill que suposen les noves tecnologies, ens va parlar sobre la necessitat de conscienciar als menors dels riscos que suposa fer públiques dades personals a la xarxa. La conferència es va centrar en el tema de la seguretat a Internet, i per a conscienciar l’auditori, el professor Fernández va presentar el que ell anomenà el famiTICàleg, un decàleg per a tractar amb les TIC a la nostra família. Aspectes com l’interès i l’actitud positiva i de respecte per a la relació dels fills amb les TIC; el diàleg i la comunicació amb els menors sobre l’ús que fan de les tecnologies de la informació i el coneixement; l’actitud d’obertura cap a altres fonts d’informació i recursos fora de la xarxa (el dia a dia en família i el món físic més enllà de la web); la planificació a l’hora d’establir horaris i fixar limitacions en l’accés a Internet dels nens; la recomanació d’estar alerta sobre determinats perills que es poden trobar a la xarxa, i la necessitat de no difondre dades personals pròpies o de persones conegudes a la web; la sensibilitat per diferenciar el que està bé i és adequat i el que no amb l’objectiu que els menors respectin el dret a la privacitat de totes les persones; la transparència en l’ús de la xarxa, en aquest sentit el ponent, va insistir molt en la necessitat de col·locar l’ordinador en un espai d’ús comú i de manera que la pantalla sigui visible fàcilment, respectant la privacitat del que fan els fills, però recordant-los que la privacitat està supeditada a la seguretat que no es faci un mal ús de la xarxa; els recursos gratuïts i de pagament que poden facilitar la gestió de les TIC a casa, tals com la formació en les noves tecnologies per controlar d’alguna manera l’ús que fan els nostres fills de l’ordinador, o bé la contractació de serveis de seguretat, filtres de continguts o bloqueig de pàgines web inadequades; la coherència amb les pròpies actuacions respecte a les TIC per tal de donar exemple als fills; i, finalment, l’actuació decicida davant de situacions negatives en l’ús de les TIC, o el reconeixement en cas contrari.

         Les recomanacions d’aquest decàleg només són un breu resum del que va donar de si la conferència del professor Fernández i que va comptar amb un nombrós i interessat auditori. No voldríem acabar l’article sense reproduir les paraules del ponent després de la xerrada col·loqui: “la veritat és que em vaig sentir molt ben acollit, amb aquests pares i mares tan interessants, la pissarra digital (una de les millors del món!) i aquesta escola vostra tan i tan bonica! També vull fer extensiu el meu agraïment a la resta de l’AMPA que va contribuir a l’organització de la xerrada … Per suposat quedo a la disposició dels pares i mares que vulguin fer qualsevol consulta, i que potser el dia de la conferència no se’ls va acudir o no van tenir temps.

De nou, moltes gràcies per la vostra acollida i per les valoracions positives que aportaren els assistents, i endavant amb les bones iniciatives de l’AMPA i de l’escola, fent servir i gaudint de les TIC.    

 

AMPA COL.LEGI VEDRUNA

Reutilització dels llibres de text escolars

Cada any que passa, la despesa en la compra dels llibres de text escolars és més costosa i representa una càrrega econòmica important per a les famílies. És per això que les AMPA i l’ajuntament d’Arbúcies han iniciat un projecte per introduir un programa de reutilització lliure, voluntari i gratuït que promou l’intercanvi de llibres entre els alumnes de primària i secundària, fins a 3r d’ESO.Aquesta iniciativa que beneficiarà a les famílies arbucienques, suposant un estalvi important de diners, concorda amb la línia de sensibilització i foment de polítiques de reciclatge per part de l’equip de govern, i es contempla com una oportunitat per responsabilitzar i conscienciar l’alumnat sobre la preservació del material escolar, i la necessitat  d’endegar polítiques mediambientals.

Una de les poblacions que ja ha iniciat el projecte d’intercanvi de llibres reutilitzables és Vidreres, que amb el lema: Intercanvia llibres, hi guanyarem tots!, ja fa algun temps que ho porten a terme amb èxit i any rere any augmenta la concurrència d’alumnes que hi participen. Els nivells d’estalvi es mantenen al voltant dels 90 Euros de mitjana per alumne, arribant als 100 Euros d’estalvi pels alumnes d’ESO. També han pogut observar el correcte estat de conservació dels llibres que són intercanviats, i on es pot comprovar la cura especial amb els llibres de text que tant alumnes, mestres i tutors han mantingut al llarg del curs.

A la nostra vila, el proper pas és la creació d’una comissió de treball que integrarà la regidora d’educació, un equip tècnic municipal format per Educació, Medi Ambient i Serveis Socials, representants de cada AMPA i mestres de cada centre educatiu. Aquesta comissió promourà i vetllarà per la qualitat d’un procés que implanti un programa de reutilització de llibres eficient. L’aplicació d’aquest programa s’iniciaria en el curs escolar 2009-2010.

Des de la junta de l’AMPA volem animar a les famílies de l’escola a participar en aquest projecte en un futur proper. Apostem per la sostenibilitat i el reciclatge, per un tracte amb cura i respecte dels llibres de text, a ser més respectuosos amb la natura i el medi ambient, i per aconseguir un estalvi per a les famílies.

Gràcies i fins a l’intercanvi!

AMPA COL.LEGI VEDRUNA