FÍSICA
Experiències amb simulacions per ordinador
Utilitzarem “applets” que simulen fenòmens físics per realitzar alguna experiència dels temes de Física que desenvolupem.
Simulacions de cinemàtica
Usant la pàgina www.fislab.net entra a la secció Applets i un cop allà entra a Moviment rectilini. Utilitzant aquest applet fes las següents pràctiques.
1. En la configuració M.R.U., calcula
a) La posició final i el desplaçament que ha realitzat un mòbil durant 200 s si per t =0 ocupa la posició -2000 m i es mou a 40 m/s tota l’estona.
b) La posició final i el desplaçament que ha realitzat un mòbil durant 200 s si per t =0 ocupa la posició -2000 m i es mou a -10 m/s tota l’estona.
c) La posició, el desplaçament i la velocitat que duu un mòbil en el temps 200 s si per t = 0 la seva posició és -3000 m, la seva velocitat inicial -40 m/s i duu una acceleració constant de 1 m/s2.
d) En el cas anterior digues:
I) En quin instant duu velocitat 0.
II) En quin moment es troba més allunyat de la posició 0 i quina posició ocupa llavors.
2. En la configuració Anada-tornada dedueix mirant els gràfics de la simulació el valor de x, v i a pels següents temps.
|
t (m/s) |
x (m) |
v (m/s) |
a(m/s2) |
|
0 |
|||
|
20 |
|||
|
70 |
|||
|
110 |
|||
|
160 |
|||
|
180 |
3. En la simulació dos mòbils escriu pel mòbil blau x0 = -600 m, v0 = 20 m/s, a0 = 1,5 m/s2 i pel mòbil verd x0 = -400 m, v0 = 25 m/s, a0 = 1 m/s2. Amb aquestes condicions inicials, digues:
a) En quin punt i en quin instant es trobaran els dos mòbils.
b) La velocitat que duran en el moment de trobar-se.
c) En quin instant duen la mateixa velocitat i quina és aquesta.
4. En la simulació caiguda lliure, calcula:
a) El temps que triga a arribar a terra i la velocitat que durà quan hi arribi un cos que deixem caure des de 500 m d’altura.
b) La velocitat que durà el mòbil de l’apartat anterior quan es trobi a 350 m d’altura.
c) La màxima altura que assoleix i el temps que triga a arribar a terra un cos que el llancem des de 200 m d’altura amb una velocitat de 40 m/s.
5. En la simulació moviment parabòlic, escriu y0 = 0, v0 = 30 m/s, ? = 45º i posa tots els obstacles a nivell 0.
a) Digues la vx i la vy que duu l’objecte a l’inici, a 10 m d’altura quan puja, a l’altura màxima, a 10 m d’altura quan baixa i quan arriba a terra. Hi ha alguna component de la velocitat que es mantingui constant?
b) Manté la mateixa y0 i v0 i canvia el valor de ? per 80º, 60º, 45º, 30º i 10º. En cada cas digues el valor de la x quan l’objecte cau a terra i el temps que ha estat en moviment. Quin és l’angle en que l’objecte cau més lluny?
Això de la simulació crec que és un dels grans avantatges que ofereixen les TIC.
M’apunto la pàgina per recomanar-la, és clar: jo de física no en tinc ni idea. Però he “jugat” amb el moviment rectilini… i ho entès (una mica)
A la portada de la XTEC ha aparegut la notícia d’una nova publicació: Recursos de Física. http://baldufa.upc.es/revista/num/portada.php?num=15
La Baldufa (que ja vas recomanar) hi participa.
Ja diràs si la publicació et sembla interessant.