I avui divendres, podem dir que el curs s’acaba i arriben les tan merescudes vacances!
Però per donar una mica d’alegria en aquest final de curs, tan especial i diferent que portem patint amb aquest confinament, us proposem celebrar el final de curs amb la festa de l’aigua .
Avui si ens trobéssim a l’escola, gaudiríem mullant i refrescant companys, però sobretot, els mestres…
Així doncs, prepareu totes les coses….. per remullar-nos !!!
Bon estiu a tothom ! Ens retrobem ben aviat !!!
També us vull compartir el video que he preparat per acomiadar-me de vosaltres, donar-vos les gràcies i desitjar-vos un grandíssim estiu a tots!!
UNA ABRAÇADA MOLT FORTA A TOTS!! FINS AVIAT THE LEGO GAMERS!! ♥
I després d’un dia llarg, us proposem una estoneta per compartir històries o cançons abans de descansar. Segur que teniu moltes per explicar! Poden ser qualsevol tipus d’històries però segur que ens encanten, ara que s’acosta la revetlla de Sant Joan, les que parlen d’aquest tema!
Que passeu una bona estona!!!
Atenció! Exclusiva! Ja feia dia que veiem que passava alguna cosa entre el Dr Richard Open Eyes i la Cuca Malamente i avui ha sortit a la premsa rosa. El Dr Richard Open Eyes i la famosa milionària Cuca Malamente s’han enamorat! Els hi desitgem tot el millor en la seva nova vida junts! Esperem tornar-los a veure aviat!
Quan anem de colònies, l’hora dels àpats és molt especial.
Aquelles taules llargues i ben parades, menjar al costat de l’amic o l’amiga, la sopa, les croquetes o els macarrons… mmmm. Tot està boníssim i ens ho passem molt bé.
Avui des de casa no podem fer el mateix però us proposo que a l’hora de dinar i de sopar li donem la volta a tot.
Espero que gaudiu molt!!!
Us recordeu quan vam conèixer la Cuca Malamente que tot ho volia comprar? doncs gràcies a vosaltres i al Dr Richard Open Eyes i sobretot a ella mateixa ara és una nova persona. Ha canviat. Tots podem canviar a millor sempre. Les persones evolucionem i podem ser millors.
El joc de nit és un dels moments més esperats pels nens i nenes quan estem de colònies. La barreja entre la emoció i la por ens fa passar una estona ben entretinguda! Us deixem algunes propostes per a poder jugar a casa:
La recerca del tresor
Amagueu un tresor de manera que només es vegi un trosset petit sobresortint entre els llibres, sota un ninot … A l’estil dels ous de pasqua, podeu amagar diverses joguines iguals. Guanyarà qui tingui més a la cistella de la compra.
Tenebres
Qui no ha jugat a cuit a amagar a les fosques alguna vegada? Un dels jugadors surt de l’habitació. Els altres s’amaguen i avisen quan estan a punt. Trobar els nens a les palpentes no és tan senzill com sembla …
Ombres xineses
Una llanterna i una paret lliure de quadres és ideal per practicar
Tocar i parar amb so
Amb unes maraques, un tambor o un pot ple de mongetes, apagueu els llums de la casa i aneu-vos desplaçant per ella (per zones segures) fent sonar els vostres instruments perquè us puguin trobar.
Explicar històries
A la llum d’una llanterna el narrador de les històries es convertirà en un contacontes molt especial. Si cada un explica un tros d’història, serà encara més divertit. Podeu utilitzar la llanterna com el testimoni que haureu passar-vos per adjudicar la continuïtat de la història a un dels jugadors.
Ep, nens i nenes, el Dr Richard Open Eyes ha acabat la tesi que connecta la mirada amb el cor i ha rebut un premi extraordinari. El Dr Open Eyes ens agraeix la vostra col·laboració.
Com cada any, coincidint amb l’arribada del bon temps i la proximitat del final de curs, hauríem hagut d’anar de colònies. La COVID-19 no ens ha deixat, però aquesta setmana us proposarem uns reptes de fer unes petites colònies a casa.
Dormir en un sac de dormir o en una cabanya, fer un joc de nit, jocs i cançons… Estigueu atents i atentes que tot s’hi val en aquests dies tan especials!
Esperem que l’any vinent puguin tornar aquestes sortides tan esperades, però, mentrestant, us animem a gaudir molt d’aquesta última setmana amb il·lusió i alegria!
ACAMPEM A CASA!
I per avui dilluns, comencem amb un dels plats principals d’unes colònies: l’hora de dormir!
Sigueu originals, creatius i adapteu-vos als vostres espais de casa per fer una acampada!! Sí sí, anem a dormir de forma diferent. Munteu una tenda a la terrassa (si en teniu, clar), dormiu amb el matalàs al menjador, munteu una cabana, compartiu llit amb germans, utilitzeu el sac de dormir, tingueu el lot al costat,… Vosaltres decidiu! Gaudiu d’una nit diferent i especial!
Ús deixo l’últim repte d’eduació física que ens proposa la Yolanda. I atenció perque haureu de ser ben creatius!! A gaudir!! 😀
LLENGUA
La setmana vinent farem una videotrucada grupal per acomiadar-nos, perquè ja serà la última del triestre i del curs. En aquesta trucada grupal m’agradaria que tots digueu alguna cosa. Que expresseu el us vingui de gust explicar-nos, i us acomiadeu dels companys. L’activitat de llengua serà preparar aquest discurs. No ha de ser llarg, perquè som molts! Però encara que sigui curt, ha de ser treballat. Heu de mesurar bé les paraules i resumir en un text curt, tot allò que voldreu dir. Vinga, endavant!! 😀
Abans d’acomiadar aquesta públicació vull fer una menció especial. No se si us n’heu assebentat, però aquesta setmana ha mort en Pau Donés. Ell era el cantant que ha donat veu al grup de música Jarabe de Palo, que van començar a fer música l’any 1996. Si ja coneixíeu aquest grup genial, i pels qui no el coneixíeu us deixo una cançó de les més famoses que van fer. Però tenen una discografia molt extensa i molt bonica, així que no dubteu en escoltar-la!
Pau Donés estava lliutant contra el càncer des del 2015, i va ser un exemple de serenor i de vitalitat fins al final. Ell sempre deia que hem d’aprofitar les petites coses, i que mai ens oblidem de viure!! Jo us animo a fer-ho, i a gaudir de les petites coses que ens ofereix la vida, que es molt bonica!
Una abraçada ben forta a totes i a tots i bon cap de setmana!!
Des del Consell Esportiu organitzen aquest dissabte 13 de juny la 9ª jornada de campionat d’escacs online oberta a totes les edats, tan escolars com adultes. Cliqueu el següent enllaç per fer la inscripció
Avui l’Aida ens envia un missatge per acomiadar-se i per acomiadar també les activitats de matemàtiques!! Espero que li envieu tots un correu (aida.abelleira@salesianas.org) per donar-li les gràcies!! 😀
Bon dia, matemàtics/es!
Avui us deixo un vídeo on m’acomiado de tots/es vosaltres. Per a mi ha sigut tot un honor ser la vostra mestra de matemàtiques part d’aquest curs escolar.
Una abraçada ben forta a tots i a totes! Us estimo molt!
ART
Avui l’activitat és d’allò més DIY (Do It Yourself). Per a l’activitat d’avui necessitareu una cosa imprescindible. Una samarreta vella o qualsevol peça de roba que tingueu per casa que ja no necessiteu. AVUI SEREM DISSENYADORS/ES!
Què farem? Si mireu la televisió o les xarxes socials veureu que ara s’ha posat molt de moda donar una segona oportunitat a la roba vella (cosa que SEMPRE s’hauria de fer). Així doncs, seguint aquesta idea de donar una segona vida a un objecte, peça de roba i/o moble, us proposo que “tunejeu” un jersei vell. No podem oblidar que crear i dissenyar roba també és art!
Com ho farem? Existeixen moltes maneres diferents de reutilitzar una peça de roba. Jo us en proposo unes quantes perquè elegiu aquella opció que més fàcil o divertida us sembli. He tingut en compte que poguéssiu utilitzar materials que tingueu per a casa per a no haver de comprar res. Això si, val més que feu aquesta activitat amb la supervisió d’un adult.
El més important és que feu servir la vostra imaginació i creeu els vostres propis dissenys per a la temporada d’estiu 2020.
IMPORTANT PER A ENVIAR LES FOTOGRAFIES: Amb les fotografies que em feu arribar dels vostres resultats crearem un catàleg de moda de l’escola Maria Auxiliadora de Terrassa. A les fotografies hi podeu sortir vosaltres “posant com a models” o bé enviar una foto tan sols de la peça de roba que heu creat. Serà important que amb el correu m’especifiqueu el dissenyador de la peça de roba i el seu preu per a què jo ho pugui posar al catàleg.
Serà divertit, oi que si? Doncs tisores a punt i a crear!!
Aquesta setmana us deixo diferents propostes musicals que podeu fer a casa.
Espero que us agradin molt!
RECORDEU QUE PODEU SEGUIR PRACTICANT I ENVIAR-ME LA PROPOSTA 1 i 2
PROPOSTA 1: INTERPRETACIÓ I CREACIÓ MUSICAL
Aquesta proposta consisteix en cantar una cançó en anglès i crear una coreografia o una petita representació escència. És moment de ser creatius!
L’objectiu d’aquesta proposta és interpretar cançons apreses utilitzant les tècniques bàsiques de la veu i el moviment corporal fent ús de la creativitat.
Aquí us deixo dues cançons i la part de la lletra que heu d’apredre i podeu anar repetint. No fa falta aprendre la cançó sencera.
Només heu d’escollir una cançó, aquella que us agradi més.
Stand By Me- Cherokee Charter Academy’s performance at Light Up the Night
www.youtube.com
STAND BY ME
When the night has come
And the land is dark
And the moon is the only light we see
No I won’t be afraid
No I won’t be afraid
Just as long as you stand, stand by me
And darling, darling stand by me
Oh, now, now, stand by me
Stand by me, stand by me
L is for the way you look at me O is for the only one I see V is very, very extraordinary E is even more than anyone that you adore can Love is all that I can give to you Love is more than just a game for two Two in love can make it Take my heart and please don’t break it Love was made for me and you L is for the way you look at me O is for the …
www.youtube.com
L.O.V.E
L is for the way you look at me
O is for the only one I see
V is very, very extraordinary
E is even more than anyone that you adore can
Love is all that I can give to you
Love is more than just a game for two
Two in love can make it
Take my heart and please don’t break it
Love was made for me and you
A l’hora d’avaluar tindré en compte la interpretació vocal, el moviment escènic i la creativitat.
L’entrega es farà via e-mail. Heu d’enviar-me un vídeo en el qual canteu i interpreteu la cançó. No és necessari enviar-ho aquesta setmana sinó quan creieu que ja esteu preparats.
DATA D’ENTREGA: Tot el trimestre.
Mesures d’atenció a la diversitat:
Si us resulta complicat aprendre la cançó en anglès, podeu escollir-ne una que ja sapigueu ( millor que sigui en anglès)
PROPOSTA 2: RITME MUSICAL
L’objectiu d’aquesta proposta és interpretar composicions sonores i corporals senzilles utilitzant les mans I un got.
Us deixo el següent vídeo perquè pugueu aprendre i practicar el ritme.
Ja estem a la penúltima setmana d’aquest curs que ha sigut diferent i especial.
I per celebrar que també serà l’última activitat de religió d’aquest curs us porto dues propostes de jocs interactius relacionats amb els valors per tal que trieu un dels dos i pugueu jugar. Per tal que us funcionin bé els jocs, us aconsello que hi accediu amb el navegador Firefox.
El primer joc succeeix a una illa del tresor, amb un personatge que haure de triar, haureu d’aconseguir arribar fins al castell passant proves i preguntes sobre la convivència. Aquesta illa us posarà a prova per conèixer quines idees hem de promoure per tal de facilitar una bona convivència amb les persones que ens envolten.
El segon joc que us proposo és una activitat del jclic que ens ajudarà a pensar sobre quines han de ser les nostres actituds vers als altres i quines hem de potenciar per tal de crear una societat més solidària i humana, està a les nostres mans! Així que amb aquest joc podreu conèixer aquestes actituds per tal de veure quines hem de fer més fortes i quines hem d’ajudar a que no es donin més.
Aquestes últimes setmanes heu estat treballant moltíssim des de casa i, per això, us vull felicitar a vosaltres i a les vostres famílies. Ho heu fet d’allò més bé!
Aquesta última setmana us plantejo diferents activitats matemàtiques perquè cadascun de vosaltres esculli aquelles que més li agradin o bé, per a seguir aprenent més del món de les matemàtiques. Les activitats seran molt diverses:
Aquesta setmana no cal que em feu el retorn de totes aquestes activitats matemàtiques. Però si que us demano que les gaudiu moltíssim, que ja son les últimes! També em podeu escriure per explicar-me què heu fet i què us ha semblat 😉
