General
VISITA A LA BIBLIOTECA.
0Els alumnes de 6è i 5è vam anar a la biblioteca de l’institut.
Marta, una mestra de l’institut, ens va explicar que l’ajuntament els hi ha concedit un projecte per poder gaudir de la biblioteca els alumnes de cicle superior de l’escola Pau Casals.
Per tant, la Marta ens va explicar que a partir d’aquest curs, els alumnes de cicle superior de la nostra escola podran anara la biblioteca de l’institut a buscar informació per internet, a fer deures utilitzant diccionaris o enciclopèdies, a imprimir treballs de l’escola,etc.
Estem molt contents per poder utilitzar la biblioteca de l’institut, la qual la tenim molt a prop del nostre barri i escola.
Ens fa molta il.lusió anar a la biblioteca de l’institut!
ENGLISH DAY
0El dia 7 de maig, vam celebrar el english day i van venir alumnes de 6è del Trueta, Amat targa, Ciep Pau Casals. Ens van donar una samarreta de color verd als capitals i a tots els alumnes que no eran capitans de color taronja. I una xapa que posava english day, amb un dibuix que va fer una noia. Semblava un monstre de llac ness.
Van col·laborar mestres d’altres escoles, i van fer uns jocs molts divertits, només es podia parlar english. L’English Day consistia en fer 10 estacions de jocs en anglès,com per exemple: Vocabulary Races.
Quan vam acabar les activitats ens van donar uns altaveus i s’escoltaven molt bé.
ENS HO VAM PASAR MOLT BÉ
LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES
0El passat dia 5 i 6 de maig, els alumnes de 6è van fer les competències bàsiques.
El dia 5 de maig van fer, les competències bàsiques de matemàtiques i català, va ser molt fàcìl per alguns, i per a altres no.
El dia 6 de maig van fer les de castellà i anglès.Les d’anglès eren molt difícils, perquè era la primera vegada que sortien.
Esperem que els resultats surtin bé!
EXPLICACIÓ DELS ALUMNES DE 6èB
0EL dilluns 15 de març els alumnes de 6èB vam anar a explicar a tota l’escola , si tenim cura del medi ambient. Vam anar per classes des de p-3 fins a 6èA explicar a les classes sobre un recompte que vam fer sobre moltes deixalles que trobéssmim pel pati.Vam fer un diagrama de barres per veure-ho mes clarament que era el següent:
ALUMINI: 25
PAPER: 52
TETRABRICS: 63
PLASTIC: 61
MOCADORS DE PAPER: 12
CANYES: 14
RESTES DE ENTREPANS: 16
XICLETS: 10
I tot això pel pati!!!!
Vam recordar a tots els alumnes que hem de reciclar i mantenir neta l’escola.
SOM EL TERCER GRUP
0Estem escrivint moltes notícies de coses que passen a l’escola com les sortides al palau de la música, la fira de mates, els partits de bàsquet, escola oberta de futbol …
Fem parelles de dos i escrivim les notícies, esperem treballar molt.
JA HEM PLANTAT L’ HORT
0El dia 4 de març vam plantar per primera vegada a l ‘ hort.
Vam preparar l’ hort removent la terra, vam posar rajoles i vam posar estaques. Ho vam fer en hores de pati. Vam plantar 4 carbassons . El dimarts dia 9 de març vam observar els carbassons i va morir un perquè va haver-hi una tempesta.
Esperem conreuar més plantes.
SOM EL SEGON GRUP DE TALLERS
0Hola!
Som el segon grup de tallers i estem escribinit notícies que estan succeint a l’escola.
En la 1ª sessió vam estar explicant què va fer el primer grup.
Dintre del nostre grup, per parelles estem redactant diferents notícies, com la del Carnestoltes, la de la sortida a la potabilitzadora, etc.
PADRINS DE LECTURA
0Els alumnes de 6è cada dijous anem a ajudar als alumnes de P5 a aprendre a llegir. Els nens de P5 els hi va molt bé perquè estan aprenent molt i fent jocs de paraules per memoritzar-les: memori, síl·labes etc…
Per poder distribuir-nos millor fem 3 grups de lectura. Cada grup llegeix diferents lectures de síl·labes fins a frases. És molt divertit perquè els petits aprenem moltes coses al igual que nosaltres.