Durant part del primer i segon trimestre els alumnes de cinquè han fet tot un treball referit als animals , classificacions, menjar, creixement , …. Tot això ens ha portat a realitzar diferents activitats grupals pel poder treballar de manera col.laborativa i amb grups heterogenis.
A partir de diferents textos sobre el coneixement del medi en aplicat l’estratègia de reorganitzat la informació mitjançant una lectura pautada, fent ús del fluorescent, anotacions al marge, … per tal d’aconseguir un poster digital que plasmes la informació més important de manera visual i entenedora.
Amb el treball d’aquesta estratègia hem après una forma d’estudiar un tema per tal d’aprofundir.
En el nostre cas sobre les característiques i/o classificacions dels animals, diferències, grandàries, evolucions….
Concretament en centrat el tema en tres aspectes rèptils, mamífers, aus i peixos.
Aqui teniu els resultats: