Activitats i metodologia amb les TAC
Temes tractats:
– Reflexió de com ha anat la tasca feta als centres.
– Introducció de les tecnologies a l’ educació (SAMR. Substitució, Augment, Modificació, Redefinició )
– Treball pràctic per grups que ha familiaritzat als/les assistents amb les competències digitals.
Ha estat molt enriquidor el debat al respecte de l´’us de la tecnologia a les aules. Hi ha centres i docents que encara viuen la tecnologia com quelcom gairebé foraster mentre altres ja no en poden prescindir.
L’etern tema és la poca formació digital de bona part del professorat per un costat i la baixa qualitat de les connexions per l’altre.
El fet que el professorat ja estigui familiaritzat amb la programació per competències, facilita el treball amb les competències digitals.