Arxiu de l'autor: LEONOR

Per practicar la comprensió lectora en català

Publicat el 1 juliol 2013 per LEONOR

Aquí us deixem unes adreces per poder practicar la comprensió lectora. Haureu de llegir i després contestar unes preguntes. Apa… a practicar!!!!!!!!!!!!!!!!! http://www.xtec.cat/ceipflix/LoRacoDelCloret/_recursosFlash/catala/cs/disputa.swf http://www.xtec.cat/ceipflix/LoRacoDelCloret/_recursosFlash/catala/cs/pont.swf http://www.xtec.cat/ceipflix/LoRacoDelCloret/_recursosFlash/catala/cs/anxaneta.swf http://www.xtec.cat/ceipflix/LoRacoDelCloret/_recursosFlash/catala/cs/grill.swf

Publicat dins de Repassem | Deixa un comentari

Fi de curs

Publicat el 24 juny 2013 per LEONOR

[vimeo]http://vimeo.com/68956213[/vimeo]

Publicat dins de Festes | 4 comentaris

Tots dos cinquens fem una pinya

Publicat el 23 juny 2013 per LEONOR

Per cert s’han colat dos de 6è!

Publicat dins de Festes | Deixa un comentari

Fi de curs

Publicat el 23 juny 2013 per LEONOR

[vimeo]http://vimeo.com/70629912[/vimeo] Avui hem cantat una cançó de Cantània als nostres companys i companyes de 6è, que ens deixen per marxar a l’institut. Bona sort!!!!!!

Publicat dins de Festes | 1 comentari

Quins balls!

Publicat el 20 juny 2013 per LEONOR

[vimeo]http://vimeo.com/68804581[/vimeo]

Publicat dins de Festes | Deixa un comentari

L’oració: grup nominal i grup verbal

Publicat el 16 juny 2013 per LEONOR

Aquí us deixem uns enllaços per practicar el grup nominal o sintagma nominal (recordeu que també se li diu subjecte) i el grup verbal o sintagma verbal (també anomenat predicat). Llegiu els requadres de dalt i després cliqueu al damunt les … Continua llegint →

Publicat dins de Repassem | 2 comentaris

Més sobre l’ortografia de la lletra essa

Publicat el 16 juny 2013 per LEONOR

Cliqueu sobre els dos enllaços de sota i podreu practicar-ne més. http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=1594&IdTipoJuego=8 http://usuaris.tinet.org/aragones/ortocat/14_ss.htm http://www.lapobladelduc.org/curs/alveo2.htm

Publicat dins de Repassem | Deixa un comentari