Category Archives: Psicomotricitat/Esquema corporal

Reconeixem els nostres ulls?

Famílies nuvolístiques! Aquesta setmana hem dut a terme una experiència que ens ha agradat molt!! Ens l’han aportat la classe dels Pintors i ens va fascinar tant la idea que hem volgut provar-ho nosaltres també!! Així que el passat dimecres a l’entrar a l’aula ens vam trobar tot d’ulls penjats per la classe. La Marta ens va explicar que havíem d’agafar-ne uns i enganxar-los al terra.

A continuació, cadascú va intentar trobar els seus ulls!! Va ser tota una experiència, ja que molts ens vam adonar que no ens havíem fixat detalladament en aquesta part nostra i ens va resultar una mica difícil, però ei! ho vam aconseguir amb paciència i voluntat!!! 🙂 I finalment tots els núvols vam acabar trobant els nostres ulls!!!

I ahir la Marta ens va donar un paper amb els ulls i vam acabar de dibuixar la nostra cara amb llapis i plastidecors! Va ser una experiència molt divertida i els resultats són realment sorprenents!! N’hi ha de molt originals, enginyosos, etc. Alguns núvols, abans de dibuixar-nos, vam dedicar-nos  a observar al mirall la  nostra cara per tal de reflectir-la en el paper. Ens ha agradat molt l’experiència i potser ens animem a provar-ho més endavant amb altres parts del cos!

Per veure totes les fotografies (perdoneu, però falten 4 cares de 4 núvols, les afegiré el dilluns sens falta!!! ), cliqueu al següent enllaç: https://picasaweb.google.com/116913345126175704838/ExperienciaUlls?authkey=Gv1sRgCIyGzuP9j_7vyQE&feat=directlink

Tornem a la ludoteca!

El passat dimecres al matí, els núvols vam tornar a visitar la ludoteca! El primer cop vam gaudir tant, que vam decidir que repetiríem i així ho hem fet! Vam gaudir moltíssim i ens va encantar tornar-hi!!! Aquest cop la Mercè i la Marta ens van deixar jugar lliurement per tota la ludoteca durant dues hores!!! Vam disfressar-nos, vam maquillar-nos, vam jugar simbòlicament i amb els jocs de taula, vam pintar, dibuixar, etc i sobretot, vam disfrutar moltíssim! La ludoteca ens agrada molt!!

Des d’aquí volem agraïr a l’Eli que ens acompanyés!! Moltes gràcies!! I a la Mercè li volem agraïr la paciència!!! Ens encanta anar a jugar a la ludo!!

Juguem amb el cos!

El passat dijous els núvols i els pintors vam anar d’excursió a Terrassa! Concretament al Museu de la ciència i de la tècnica de Catalunya! Només arribar vam decidir esmorzar en el pati del propi museu.

Després de jugar una estona al pati que hi ha a l’entrada, vam anar a visitar el museu i vam veure una exposició temporal sobre els transports!! Vam poder gaudir veient cotxes, motos i avions de fa molts i molts anys!!! Vam quedar impressionats de veure com ha evolucionat tot i com d’estranys i diferents eren els transports d’abans.

També vam aprofitar que teníem una mica de temps per veure l’exposició sobre el Tèxtil i els Miners!! Vam veure les teixidores, les trames, els fils, la llana, vam parlar d’on sortia la roba i de com es fabricava fa temps i actualment. També vam poder tocar tota classe de carbons, fer-nos una idea del què és una mina per dins, com transportaven el material amb vagonetes, etc. I finalment, vam aprofitar els últims cinc minuts per anar a l’inici de la xemeneia que hi ha en el museu. Ens va fer una mica de por perquè era molt fosc, però tots som molt valents i ens vam atrevir a entrar!!

Finalment, vam entrar al museu a fer l’activitat “Juguem amb el cos”, on amb la Marta i el Sam vam repassar les parts de l’esquema corporal (cap, tronc, cames, etc), tots els òrgans que ja coneixíem gràcies al projecte del cos humà; on vam parlar dels cinc sentits (oïda, vista, tacte, olfacte i gust) i vam realitzar diverses activitats on jugàvem a desenvolupar-los, com per exemple: classificar quins aliments són dolços i salats, escoltar diversos sons i reconeixe’ls, reflectir-nos en un mirall i veure com podem volar a causa d’un “engany visual”, etc. Al acabar vam anar a dinar al Parc de Sant Jordi, on ens va venir a visitar la Geni amb la Laia!! Vam estar molt contents de veure-les!!!


Psicomotricitat

Ahir el matí vem anar a psicomotricitat. Normalment les sessions de psicomotricitat estan estructurades en tres parts: enderrocar la muralla, jugar i després de recollir, fer una “posada” en comú on comentem a què hem jugat i amb qui. Aquesta última part es pot realitzar a través d’una conversa, un dibuix, una fotografia o amb plastilina. El passat dijous vem utilitzar per primer cop la última tècnica, la plastilina!

I sorpresa!! Vem comprovar que som uns autèntics artistes, ja que van sortir autèntiques obres d’art!!! Mireu, mireu: https://picasaweb.google.com/100908750144630889372/PSICOMOTRICITAT?authkey=Gv1sRgCPmTt6vX1IbxTw&feat=directlink

El cos humà

Fa dies el Bruno ens va ensenyar un esquelet d’un dinosaure, bé… d’un rèptil volador, i ens va explicar la seva visita al Museu Paleontològic de Sabadell. Des d’aquell matí, els núvols estan intrigats per saber de què està format el cos humà…i avui ha sorgit aquesta conversa:

MARTA (M): De què està format el cos humà?

ELOI: De carn i ossos.

MARTÍ: I un esquelet.

ELOI: Sí, l’esquelet són els ossos.

MARTINA: És un os l’esquelet!

ELOI: L’esquelet són ossos ajuntats Martina. Si ens treuen els ossos serem nosaltres però quiets i com els ossos no s’aguanten es caurà.

ÒSCAR: Els ossos caurien perquè no tenen la pell per aguantar.

ELOI: I llavors tampoc estaríem vius.

M: Però… què aguanta els ossos?

NEKANE: Els peus fan que l’esquelet aguanti.

ELOI: Jo crec que s’aguanten pels peus i les sabates.

M: I els ossos del braç o de la mà també els aguanten els peus?

JÚLIA F.: No, els aguanta la mà.

ELOI: I el braç! Perquè la pell els protegeix perquè s’aguantin.

M: Però aviam.. què hi ha sota la pell?

ÒSCAR: Hi ha ossos, Marta!

MARTÍ: Hi ha l’esquelet i menjar.

ELOI: Jo ja ho he descobrit el què hi ha a la panxa, un estómac!

JÚLIA F.: La pell fa que mengem perquè creixem.

ELOI: I la llengua fa que parlem.

JÚLIA F.: No, la boca ho fa!

ÒSCAR: Júlia, ens posem el menjar a la boca i quan passa el menjar pels forats llavors va a l’estómac.

M: Òscar, quins forats?

ÒSCAR: Els que porten a una mena d’estómac.

M: Però què fem amb el menjar?

MAR: El masteguem.

MARTINA: Es desfà i se’n va cap a baix perquè masteguem.

ELOI: No, l’aixafem!

MARTINA: I pel coll baixa.

MARIO: Perquè ens fem grans pel menjar.

M: Per què creieu que el masteguem el menjar?

MARTÍ: Perquè sinó ens escanyem.

ELOI: No, jo crec que és perquè no es faci una bola.

MARTÍ: I també si no masteguem ens escanyem perquè sinó no ens fem grans i no respiraríem.

DALMAU: I Marta… l’os del cap com deu ser?

ÀLEX: Rodó, perquè el cap és rodó.

MARTINA: Els caps són de diferents formes.

MARIO: Alguns tenen una altra forma.

M: I els ulls són ossos també?

TOTS: NO!!!

MARTÍ: Els ulls tenen una cosa que a la meva amiga Estel li va trencar a un peix i li va sortir una cosa.

ÒSCAR: Els ulls a dintre no poden girar, podem veure els costats i el mig, però els ulls no poden veure el cor.

JÚLIA F.: (mirant cap al pit) Jo me’l veig!

MARTINA: Els ossos estan a dins la pell i el cor també.

GAMID: Marta, el menjar va de la boca a la panxa.

ELOI: Per uns tubs.

MARTINA: Sí, passa el menjar.

MARIO: Però hi ha molts tubs o un?

ELOI: Jo crec que hi ha dos tubos, un per on passa el menjar i si passa per l’altre forat tenim tos.

JÚLIA F.: N’hi ha molts.

ÀLEX: Jo també crec que n’hi ha dos, perquè hi ha dos forats.

ÒSCAR: A dins de l’estómac i després surt de l’estómac a on cau el menjar i després es desfà.

ELOI: A la boca es tritura el menjar a l’estómac es desfà i després es fa caca i va a parar a la depuradora. La fem al vàter, però quan tirem la cadena va a la depuradora.

MARTINA: Va a parar al mar!

ELOI: No!!! Perquè sinó no podríem banyar-nos si hi hagués caca al mar!!

DALMAU: El menjar pel tubo passen una mica a poc a poc, perquè m’ho va dir la mama.

ELOI: Jo crec que passa ràpid perquè el coll és cap avall i baixa i ha d’anar ràpid.

MARTINA: Sí, perquè rellisca!

ELOI: Com els cotxes de joguines! Perquè baixen i és baixada.

ÒSCAR: Quan el cos es para el menjar també es para.

JUDIT V.: Que sí parem el cos no podrem menjar ni mastegar i no podrem caminar.

ELOI: Ens moriríem.

M: S’està fent tard… com podem investigar tot això que hem parlat del cos humà?

MARTINA: Amb el Paco (es refereix a l’ordinador de l’aula) busquem informació del cos.

M: I si no funcionés?

ÒSCAR: Doncs ho dibuixem i ho investiguem nosaltres preguntant.

M: I què dibuixem?

ELOI: El cos d’un nen i una nena.

Així ho hem fet!! Hem triat el nen i la nena més baixets de la classe, perquè ens hi capigués el seu cos en el paper d’embalar i hem decidit que anirem formant el cos de cadascú, perquè els núvols tenen molt clar que el cos femení i el masculí són diferents… ja investigarem si tenen raó o no…

Seguirem parlant del tema… mentrestant, hem aprofitat la curiositat per presentar el fang i treballar una mica el volum, així que hem fet el cos humà amb fang!! Mireu quines figures més maques han sortit:

Us expliquem a què hem jugat?

MARTA (M): Núvols! A que heu jugat a psicomotricitat?

ELOI: A que l’Ian ens havia de tocar amb la pilota.

ÒSCAR: Aque l’Ian…

ELOI: És que hem jugat junts!

ÒSCAR: A spiderman!

BRUNO: A la casa.

MAR: La que he fet jo!

GAMID: A pilota i al pont!

MAR: A la caseta amb el Bruno.

HOUDA: Amb la casa amb els nens.

JOAN: A la casa amb la Houda i amb l’Eloi.

ÀLEX: A la casa.

JÚLIA F.: A la caseta i amb els aros amb el Mario i la Martina i a saltar!

MARIO: A aros, a la casa i a tirar-me des de la taula.

JÚLIA J.: A la casa amb el Martí, l’Àlex i el Bruno i al Batman.

DALMAU: A tirar-me amb el Mario.

IRENE: Amb la Júlia F. a saltar.

MARTÍ: Jo he jugat a la caseta amb el Bruno, l’Àlex, amb la Júlia J. i també he jugat a tirar-me a la taula amb un pal.

JUDITH P.: He jugat amb el Mario a la casa.

IAN: He jugat amb l’Òscar i l’Eloi a la pilota.

DANIEL: A gatos amb el Martí.

M: Us ho heu passat bé?

TOTS: Sí!!!


Un full de paper amb ulls?

Què pensaríeu si de cop la Marta us repartís un full de paper A3 amb uns ulls?

Quina imatge us vindria el cap?

Què us suggereix?

És una mica estrany…

Et quedes una mica parat…

Però després surgeix la pregunta:

QUÈ HI DIBUIXARÍEU?

I les respostes…:

UN MONSTRE, UNA PERSONA, UN…

Agafem les ceres…

i…

durant una estona a la tarda…

… deixem que ens governi la imaginació i la creativitat!!

Si voleu veure els resultats de la nostra imaginació, cliqueu l’enllaç: http://picasaweb.google.com/100908750144630889372/ExperienciaUlls?authkey=Gv1sRgCOHump7PsNeIAg&feat=directlink

Ens dibuixem al terra!

Aquest matí, mentre mig grup estava a Anglès, l’altre mig grup hem decidit dibuixar-nos al terra!! Com? Doncs fent servir els guixos que utilitzem per la pissarra!!

Així que, per parelles, un s’estirava al terra i el/la company/a resseguia la seva silueta seguint la forma del cos! Quan ja teníem l’esquema corporal dibuixat, el següent pas era escriure el nom de l’infant dins del cos!! Amb aquesta activitat hem treballat l’esquema corporal, a treballar per parelles, a ajudar-nos entre nosaltres i el nom dels companys/es!!

Al acabar tots els dibuixos, la Marta ens ha explicat el conte que ens va portar la Marta petita: “Com m’agrado” de JAMIE LEE CURTIS i LAURA CORNELL i hem parlat de què ens agrada i què no… entre d’altres coses hem dit:

DALMAU: M’agrada molt la festa dels Súpers.

JUDIT V.: M’agrada quan vaig a fer el meu nom.

JOAN: Anar a l’escala a banyar-me a la piscina.

IRENE: Ir con la mama.

CLÀUDIA: Veure la tele el súper 3.

ONA: M’agrada anar a la piscina.

ELOI: M’agrada mirar la tele i jugar a futbol amb l’Oleguer.

JÚLIA J.: M’agrada anar a la festa del súpers amb el Jordi i la mama.

ÒSCAR: M’agrada estar amb els iaios.

JUDITH P.: Jugar amb el Nil.

GAMID: M’agrada la calor, el fred no.

MARTA (M): I no ens agrada…

ELOI: No m’agrada mirar les notícies.

JÚLIA J.: No m’agrada les lluites.

JUDIT V.: Que em peguin.

DALMAU: Les rates, perquè em fan por.

MARIO: No m’agrada anar a la muntanya.

CLÀUDIA: No m’agrada el fred.

JOAN: Banyar-me en una piscina bruta.

PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES… CLIQUEU SOBRE L’ENLLAÇ: http://picasaweb.google.com/100908750144630889372/EnsDibuixemAlTerra?authkey=Gv1sRgCN3ri_mck9WFPA&feat=directlink

Nou material a Psicomotricitat!

Avui dijous hem fet psicomotricitat al matí!!! I ostres.. quina sorpresa quan hem entrat a l’aula i ens hem trobat molt material nou!! Hi havia més conxonetes, escales, una taula per saltar, ponts, etc.Voleu que us expliquem com fem psico? Doncs seguim el mètode Aucouturier que distribueix la Psicomotricitat en tres parts:

bambes

– L’ENTRADA: on els infants es treuen les sabates i es posen els mitjons antilliscants, fan escalfament mitjançant uns exercicis senzills i lúdics, i es recorden les normes: passar-ho molt bé experimentant i compartint el joc i els materials, no molestar als altres i ser prudents per no fer-se mal.

barrera

– EL DESENVOLUPAMENT: els infants enderroquen la barrera o construcció que ha fet la mestra i comença el seu joc lliure, basat en explorar les possibilitats del propi cos en relació a sí mateix, amb els altres i amb el material. El paper de l’adult és observar, atendre les demandes dels infants, ajudar els infants a descobrir el que són capaços de fer, ajudar a superar les pors, mediar en els conflictes que puguin aparèixer…

psico

– LA SORTIDA: recollida col·lectiva del material, relaxació, recollida de les experiències viscudes pels infants en la sessió, ja sigui a nivell oral, gràfic o mitjançant una construcció. Rebreu un recull a final de curs amb totes les representacions gràfiques (dibuixos, fotos de les figures de plastilina, de les construccions…) fetes pels vostres fills/es.

Per veure més fotografies de les sessions, mireu l’àlbum PSICOMOTRICITAT (enllaçat a l’apartat “Àlbums que anirem actualitzant”, columna de la dreta).


Ens pintem sobre el mirall!

Sí, sí!!! SOBRE EL MIRALL!! Qui ho diria, oi? Doncs és possible, ara… deixarem que vosaltres mateixos endevineu el “truc” per fer-ho! Va, que és molt senzill!!

mirall

Els núvols diuen que: “avui ens hem pintat a nosaltres sobre el mirall amb Posca’s!”

mirall2

p.d: per veure les FOTOGRAFIES, aneu aquí: http://picasaweb.google.es/100908750144630889372/PintemSobreElMirall?authkey=Gv1sRgCLuirbvt4JLvkAE&feat=directlink