Hem anat a Correus a portar la carta d’en Romero Britto!

Abans però , hem fet un munt de feina… primer escriure la carta entre tots /es, reescriure-la per parts i en petits grups. Un cop ja la teníem ens vam adonar que potser no entendrà el català i que si viu a Estats Units, segurament coneix l’anglès… qui ens pot ajudar? Els nens i nenes trien en Carles, el mestre d’anglès… i ell ens ajuda… perfecte i gràcies!

Ja tenim la carta, ens fem una foto de la classe i posem fotos dels murals que he fet… vinga doncs l’haurem de portar a Correus i posar-li segells.
Demanem acompanyants i gràcies a l’Anna (de suport i mestra de música) i la mare de la Lucia Moreno podrem anar-hi. GRÀCIES!

L’excursió va perfecte, primer a la classe, posem les adreces, a davant a on va, a darrera, la de l’escola. Després ens preparem amb les jaquetes i parlem del recorregut… qui el coneix va al davant amb mi i ens dirigeix!
Pel camí trobem bústies de les cases, i també la cartera: la Cèlia que ens explica com funciona la seva feina i com van les cartes d’un lloc a un altre. Moltes gràcies per ser tan amable! També veiem bústies de Correus i finalment, arribem a la central de Correus. El carter ens rep molt amablement i ens explica que hem de comprar segells, a on els hem d’enganxar i quin recorregut farà la carta a partir d’ara… Moltes gràcies per tot carter!
Pujant a l’escola hem vist bústies i fins i tot, una moto de Correus!

Esperem que li arribi la carta i sobretot, que ens contesti…
GRÀCIES A TOTS I TOTES ELS QUE ENS AJUDAT EN AQUESTA SORTIDA PER CONÈIXER L’ENTORN QUE ENS ENVOLTA!

Us presentem : el massatge!

De vegades ens fem un massatge abans d’entrar a la classe, són dies que necessitem trencar la dinàmica que portem del pati, moments que ens permeten conèixer l’esquema corporal i la lateralitat, a part de dinàmiques de relaxació…
Cada vegada dirigeix un nen o nena diferent el massatge que comença escalfant les mans i acaba “traient la pols del cos”

Mireu, mireu…

Fa dies que volíem pintar les obres de Romero Britto en gran… I com ho podem fer?

El dia que a medi vam està experimentant amb les ombres vam veure que les ombres es podien projectar i que es podien fer grans i petites… Perfecte!! Ja ho tenim!
Així que hem projectat les obres de Romero Britto al paper, hem allunyat una mica el projector fins aconseguir la mida que volíem i finalment, hem pogut copiar la seva ombra. Hem hagut de vigilar, segons a on et poses tapes la ombra!!

Després hem pintat amb aquarel•les mirant l’obra original… i fent-ne les seves interpretacions, és clar!

Com ja sabeu aquest curs fem el projecte dels pintors així que un dia els nens i nenes van proposar portar un pintor/a a la classe. Ens vam posar a investigar… qui de la classe coneix un pintor? En Jaume no va tardar en dir-nos que el seu tiet era pintor i que se li podria preguntar… La mare d’en Jaume ens va fer de missatgera i la resposta de l’Enric (el pintor) és afirmativa!! Perfecte posem-nos a treballar!!

Vam dividir la classe en petits grups i vam fer de periodistes… entre tots i totes van haver de consensuar una pregunta que farien com a grup i que haurien de recordar-ne la resposta.
També li demanarem a veure si ens pot pintar un quadre en directe!!

El dia 9 de febrer va venir l’Enric a l’escola i vam anar a la biblioteca perquè els dos P5 no hi cabem en una aula… allà li vam fer l’entrevista i l’Enric ens va ensenyar a pintar amb pastels (similars als guixos que tenim a la classe). Ens ha agradat tant que ja tenim preparats els pastels per pintar després de la setmana blanca!!

La veritat és que ha estat una experiència molt bonica, els infants han viscut el procés de com es pinta un quadre i fins i tot han pogut deixar anar a la imaginació i han posat títol al quadre ja que ells mateixos han inventat el que li passava a la noia del quadre, les sensacions que els transmetia… L’Enric els ha deixat pintar el quadre, tot un plaer!!
Al final l’Enric ens ha regalat dos quadre i l’esboç d’un d’ells… MOLTES GRÀCIES!

Volem donar les gràcies a la mare d’en Jaume per ajudar-nos i a l’Enric per la paciència, la il•lusió i les ganes de voler compartir l’art amb nosaltres! MOLTES GRÀCIES!
Per cert si voleu saber i veure mirar més quadres de l’Enric cliqueu sobre a sobre el nom ENRIC HERNAEZ

El pati és un moment de joc, és un espai que compartim amb els companys i companyes d’altres cursos!!
Aquest és un petit recull d’una petita estona de pati d’un dia qualsevol a l’escola!!

Fa temps, des de principi del segon trimestre, que estem aprenent la lletra lligada!
Ja fem el nom i els cognoms, els dies de la setmana i de vegades fem paraules noves.
De mica en mica anem aprenent cada una de les lletres amb pintura, al full de paper, amb guixos, amb retoladors, a la sorra del pati…

Aquesta setmana hem celebrat els aniversaris de l’Ingrid, la Lucia Lopez i en Jaume! Com sempre ens hem menjat uns pastissos boníssims!! Mmmm! I ho hem celebrat una miqueta!!
MOLTES FELICITATS A TOTS I TOTES!!

Aquestes són algunes de les imatges de les celebracions!!