Si tens el títol d’Animació Sociocultural i Turística estàs habilitat com a Director d’Activitats en el Temps Lliure Infantil i Juvenil.
Després de fer la consulta a la Direcció General de Joventut podem confirmar que el títol oficial de Animador Sociocultural i Turístic, expedit per el Departament d’Ensenyament, després d’haver cursat i aprovat el corresponent Cicle Formatiu de Grau Superior (regulat per el Real Decreto 1684/2011), habilita per a exercir com a Director/a d’Activitats d’Educació en el Temps Lliure Infantil i Juvenil.
Ara bé, en aquest cas concret el document acreditatiu vàlid és el títol expedit pel Departament d’Ensenyament i no porta associat cap carnet.
Si, de tota manera, tens especial interès en obtenir el carnet que expedeix la Direcció General de Joventut, amb la titulació d’animació sociocultural es convaliden alguns mòduls formatius del Curs Oficial de Direcció d’Activitats d’Educació en el Lleure Infantil i Juvenil, de manera que pots optar a la versió abreujada d’aquest curs. Per tenir més informació per a fer la versió abreujada del curs pots adreçar-te a qualsevol de les Escoles d’educació en el lleure reconegudes per la Direcció General de Joventut.
Nota 1: Aquesta resposta també és aplicable a les persones que tenen el Títol Superior d’Animació Sociocultural, regular per el Real Decreto 2058/1995 i expedit per el Departament d’Ensenyament.
Aquesta resposta es basa en les següents disposicions normatives:
Real Decreto 1684/2011 que regula el títol d’animació sociocultural i turística
- L’article 7.2 estableix de les diverses habilitacions professionals que facilita aquest títol
- La Disposició addicional tercera, punt 2, que parla dels efectes professionals en l’antic títol d’animació sociocultural regulat per el Real Decreto 2058/1995
Decret 267/2016, de 5 de juliol, de les activitats d’educació en el lleure en les quals participen menors de 18 anys
- La disposició transitòria cita explícitament que el títol superior d’animació sociocultural i turística habilita per a fer de director/a.
i saludables, elaborem dietes terapèutiques, adquirim coneixements sobre les normes de seguretat i higiene, posem en pràctica tècniques culinàries… Com a treball intern dins de la matèria hem dissenyat menús terapèutics adaptat a usuaris del nostre àmbit professional,hem anat a comprar els ingredients necessaris i finalment hem dinamitzat uns tallers pràctics de cuina a l’Institut Miquel Martí i Dot a Sant Feliu de Llobregat, on ens han facilitat les instal·lacions d’una cuina professional i hem aplicat tots els coneixements adquirits a l’aula. A més a més, hem gaudit molt preparant aquest menús (i degustant-los : ) )
