Tornem a ser aquí un any més, oferint a l’alumnat projectes per tal d’endinsar-los al voluntariat i a com poden donar resposta a les necessitats del nostre municipi. Tal i com hem comentat en els darrers cursos l’alumnat de 3r d’ESO és el responsable de portar a terme aquests serveis comunitaris i així l’alumnat de 4t es pot centrar en el seu treball de recerca. La nostra organització es basa en quatre projectes dels quals cada tutor n’és responsable d’un i per tant n’esdevé el coordinador/a. Els coordinadors dels projectes es reuneixen per decidir la calendarització, de forma que enguany s’ha començat el servei comunitari al novembre i s’ha acabat el 12 de març amb la introducció inesperada a les nostres vides del Covid-19.
Això ha fet que durant el confinament aquells alumnes que no havien acabat la part voluntaria del seu projecte, ideés nous miniprojectes del confinament
La forma d’organitzar-nos a l’aula és utilitzar una de les sessions de tutoria, en concret la del divendres, on cada coordinador té l’alumnat del seu projecte on treballen els continguts de valors i preparen les activitats per portar a les diferents entitats. A partir d’aquí l’alumnat té el seu propi calendari on va a fer les activitats en horari extraescolar a les diferents entitats.
https://docs.google.com/presentation/d/1WlcTScsT9ZF8-TooPg_N4zv00n1znaXrzjNtf3PaOKo/edit?usp=sharing
Enguany els nostres projectes de servei comunitari han estat:
- Temps d’estudi a la biblioteca de l’escola les Aigües
- Entrenaments de Handbol amb col·laboració amb l’entitat viver de bell lloc
- Robòtica a Cardedeu
- Apadrinament lector amb l’alumnat escola Milenari
Durant el tercer trimestre han sorgit projectes per tal de donar resposta a l’alumnat que no havia pogut acabar per l’estat d’alarma del dia 12 de març. En concret s’ha fet seguiment dels avis que ja venien al centre a dinar i col·laborar dins el projecte Interactua. També s’han escrit cartes d’ànims als malalts de Covid-19 que hi havia a l’hospital de Granollers.
