En Bufalletres
Aquesta setmana als alumnes de segon en ha visitat el reconegut contacontes terrasenc Cesc Serrat.
Gràcies a ell hem pogut gaudir d’un matí ple d’històries fantàstiques i moltes aventures.
Mitjançant diferents personatges que treia d’unes misterioses maletes hem escoltat alguns contes populars.
Durant la sessió hem rigut molt i hem sommiat plegats. El contacontes ens ha proposat imaginar-nos qui és “En Bufalletres” i a il·lustrar alguns contes de Merçé Rodareda per celebrar el centenari de la seva mort.
També ens ha engrescat a que, juntament amb les nostres famílies, creem divertides caixes anomenades “El Museu del conte”.
Al decembre tornarà perquè el poguem ensenyar tota la feina realitzada.
- Aquesta setmana ens ha tornat a visitar el ConteContes Cesc Serrat,tots esperavem impacients la seva visita, ja que teníem moltes ganes d’ensenyar-li tot el treball que haviem preparat.
- Primer l’hem ensenyat els dibuixos que havíem inventat del personatge inventat “En Bufalletres”. Després cada nen l’ha explicat la part que més li agradava del conte triat per fer la caixa del “Museu del Conte”.
- Abans de marxar ens ha regalat un divertit punt de llibre que hem decorat i ens servirà per fer un recull de tots els llibres que anirem llegint al llarg del curs.
L’OBJECTIU DE L’ACTIVITAT
És facilitar i fer més atractiva la convivència dels nens i nenes amb el món del llibre. És una proposta de lectura a l’escola, que ve avalada pels molts anys que fa que es realitza a moltes ciutats i pobles del nostre país… amb resultats molt positius.
1ª PART
a) Sessió de narració de contes a càrrec d’en Cesc Serrat, que serveixen com a punt de partida perquè els nens i nenes entrin dins el món del llibre i els seus arguments.
Tot seguit, amb l’explicació de la història d’en BUFALLETRES, personatge molt especial, que els convida d’una manera màgica a realitzar una sèrie d’activitats, totes elles lligades amb el món del llibre i la lectura.
b) En BUFALLETRES invita a que el dibuixin utilitzant únicament lletres… I també a llegir molts i molts llibres. A partir de l’argument del llibre llegit, cada nen o nena crearà el seu propi museu dins una capsa de cartró, on hi posarà els protagonistes del conte tant dibuixats, retallats i enganxats. De la mateixa manera altres elements de situació o geografia, arbres, muntanyes, animals, el sol, la lluna… paraules, frases, títol del llibre… tot construint un petit diorama.
c) En un racó de la classe es crearà el MUSEU D’EN BUFALLETRES, amb tots els dibuixos cal.ligràfics i amb totes les capses dels llibres llegits i treballats.
