Benvolguts, benvolgudes:
Quan es tracta de recordar i valorar un curs escolar, les sortides sempre s’emporten molt protagonisme. I és que són moments agradables que ens fan sortir un xic de la rutina i que ens aporten experiències molt interessants, més enllà de l’activitat per si mateixa: les converses durant el trajecte, els indrets que visitem, alguna anècdota de torn… És per això que encetem el bloc de 3r d’ESO amb un escrit sobre diverses sortides que hem dut a terme fins ara.
Vam començar el curs amb una sortida de tutoria en què vam participar en una gimcana d’orientació fins arribar a Lourdes. Els alumnes van poder escollir el seu grup i anaven avançant en la ruta gràcies a diferents fragments de mapa que acumulaven a cada lloc base. Calia ser ràpid perquè el qui trigava menys temps… guanyava! Amb aquesta activitat vam poder-nos conèixer entre alumnes i professors o tutors nous i, a més, enfortir la cohesió de grup. Aquí teniu un recull de fotos d’aquell dia.
Un altre dels moments memorables d’aquest principi de curs va ser la visita guiada que vam fer al Parlament de Catalunya. La sortida quedava estretament relacionada amb el projecte “Crea el teu país”, on els i les alumnes havien de desenvolupar un país el més real possible: calia tenir-ne en compte des de la ubicació, el relleu i els recursos naturals, fins a la part política i econòmica, l’himne que tindria, etc. Cal destacar que fins i tot va haver-hi tres grups de treball que es van posar d’acord per redactar un acord a nivell comercial i de protecció mútua! Tornant a la sortida, la visita al Parlament ens va permetre conèixer una institució política del nostre país i reflexionar sobre les seves funcions, les decisions que s’hi prenen… Tot plegat, molt interessant! Si voleu accedir a la galeria d’imatges, cliqueu aquí.
L’última sortida que vam realitzar va ser l’assistència a la final local de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat organitzada per la Xarxa Vives d’Universitats i celebrada a la UVic-UCC. En aquesta competició els alumnes debaten, en equips, sobre temes polèmics i d’actualitat (per exemple, la necessitat o no de tenir fronteres!). Es tracta d’afavorir l’ús de la paraula per posicionar-se a favor o en contra d’una qüestió i de fer-ho a partir d’arguments de pes, fluidament i formalment. Com que els alumnes de 3r hem estat debatent en la nostra pròpia Lliga de Debats inspirada en la universitària, vam poder veure com funcionava aquest tipus d’esdeveniment en un ambient ben seriós i professional. Si cliqueu aquí en podreu visualitzar alguns dels moments.
Això és tot, de moment!
Us anirem informant dels propers reptes i aventures…
L’equip docent de 3r.