HOLA NENS I NENES!!

EN EL GRUP D’EIX DE JAPÓ HEM FET SUSHI!!

ENS HEM DIVERTIT MOLT FENT I PROVANT AQUESTA RECEPTA TÍPICA JAPONESA!

MIREU, MIREU…

 

 

 

 

 

 

 

 

Un petonet i fins dilluns!

 

HOLA!

EL PASSAT DIMARTS, ELS NENS I NENES DEL GRUP D’EIX DE MÈXIC VAM PROVAR UNA RECEPTA MEXICANA!! VAM FER GUACAMOLE!! ENS VA SORTIR BONÍSSIM!! I ENS EL VAM MENJAR ACOMPANYAT DE NAXOS!

AQUÍ US DEIXO LA RECEPTA I SI FEU CLIC A LA IMATGE PODREU VEURE LES FOTOS!

GUACAMOLE PER A 4 PERSONES

–  1 alvocat

– Mig tomàquet

– Mitja ceba tendra petita

– Gotes de llimona

– Sal

 

1r Trinxar la ceba i el tomàquet a trossets molt petits.

2n Treure la pell a l’alvocat i trinxar-lo axafant amb una forquilla. (Reservar els pinyols per posar-los a la mescla i que l’alvocat no s’ennegreixi).

3r Barrejar tots els ingredients.

4t Posar unes gotetes de llimona i una mica de sal.

5é Acompanyar amb natxos i … a menjar!

 

JA HEM ESCOLLIT PAÍS!     I L’ESCOLLIT HA ESTAT…………………………….

JAPÓ

RECORDEU!! Heu de portar la informació el dimarts 17 de gener.

Aquí us deixo la pregunta que ha de buscar cadascú.

 

PD: Pot ser totes les preguntes no coincideixen perquè no m’ho vaig apuntar bé.                                                    La pregunta de veritat està escrita a l’agenda!!

 

ADRIÀ SOLA: Quins esports hi ha?

SARA: Com ballen? Quina música i dansa fan?

MÒNICA: Com van vestits?

ARNAU: Com és la seva bandera? Quantes persones viuen a Japó? Quines ciutats hi ha?

ALANNA: Què mengen?

ROC: En què treballen?

ALBA:  A què juguen?

PAOLA: Quina hora és? Quines muntanyes i rius tenen?

NÚRIA: Com es pentinen? Es pinten la cara?

PAULA: Com és la seva història?

BLANCA: Com són les cases?

DANIEL: Com és la seva moneda?

______: Quins animals hi ha?

CARLA: En quin idioma parlen? Ens podem comunicar? Com són les lletres?

ROGER: Quins dibuixos han inventat?

GUILLEM INAREJOS: Quin temps fa a Japó?

 

RECORDEU: Aquestes coses les fem per fomentar la búsqueda i anàlisi d’informació i perquè els nens i nenes gaudeixin del treball per projectes. Els interessos i motivacions dels infants són el motor de l’aprenentatge!!

ENDAVANT!

 

JA HEM ESCOLLIT PAÍS!! I L’ELEGIT HA ESTAT……………………….

MÈXIC

 

 

RECORDEU!   Heu de portar la informació el dimarts 10 de gener.

Aquí us deixo el que ha de buscar cadascú:

 

PD: Pot ser alguns no coincideixin perquè no se si ho vaig apuntar bé. La pregunta de veritat la teniu a l’agenda!!

 

ALÍCIA: Com parlen? A què juguen?

MARTÍ: Què mengen?

JOSEP: Com toquen la guitarra?

GUILLEM ESTEVE: Com és la música i les danses?

ALONDRA: Com vesteixen?

EMMA: Com són les seves cases?

MANUEL FERNÁNDEZ: Tenen escoles? Com són?

MARC ZURRIAGA: Què fan? Quins oficis tenen?

MANUEL DOMÍNGUEZ: Quins esports fan?

CLARA: Quins animals hi ha?

ALBERT: Quina és la seva bandera? Tenen equip de futbol?

MARTINA: Quina és la seva història?

ADRIÁN: Quins vehicles tenen? Com són els seus cotxes?

RUBÉN: Quines ciutats hi ha a Mèxic? Quines muntanyes i rius hi ha?

GEORGINA: Quines monedes tenen?

FERRÁN: Quin temps fa a Mèxic?

 

RECORDEU: Aquestes coses les fem per fomentar la búsqueda i anàlisi d’informació i perquè els nens i nenes gaudeixin del treball per projectes. Els interessos i motivacions dels infants són el motor de l’aprenentatge!!

ENDAVANT!

VIATGEM PEL MÓN!!

AQUEST ÉS EL TÍTOL DE L’EIX TRANSVERSAL D’AQUEST CURS!! SI MÉS NO, ABANS DE VIATJAR… HEM D’INVESTIGAR I APRENDRE ALGUNES COSES DEL MÓN…

QUÈ ÉS EL MÓN?

QUÈ HI HA AL MÓN?

COM ÉS?

I TOTES AQUESTES PREGUNTES SÓN LES QUE ENS HEM FET AVUI A LA CLASSE, I DÉU N’HI DO TOT EL QUE SABEM!!! ARA NOMÉS ENS FALTA SITUAR-NOS AL MÓN I APRENDRE UNA MICA MÉS!!

EL PRÒXIM 4 D’OCTUBRE, EL GRUP B PODRÀ PORTAR LES BOLES DEL MÓN (QUI TINGUI A CASA SEVA) Y MAPES, PERQUÈ HEM D’APRENDRE ON ESTÀ SANT CLIMENT! EL SEGÜENT DIMARTS 11 D’OCTUBRE HO PORTARAN ELS NENS I NENES DEL GRUP A.

A VIATJAR S’HA DIT!!!