A continuació teniu les sis unitats del curs de P5.
Consten de la mateixa estructura: Nom de la unitat, curs, bloc, temporització i justificació.
A continuació hi ha els elements formals com són les capacitats treballades i els objectius relacionats amb quins continguts es treballaran i amb quins criteris s’avaluaran.
Posteriorment, es descriuen els elements que tindrem en compte en la seqüència didàctica com són les activitats d’ensenyament-aprenentatge, el materials didàctics emprats, els elements que tindrem en compte en la gestió d’aula (metodologia, agrupaments…) i els elements singulars a tenir en compte en l’alumnat amb NESE.
Finalment tindrem en compte els elements de l’avaluació com són les activitats d’avaluació i els seus instruments i registres, i per descomptat, la reflexió sobre la pràctica.
Unitats:
Consten de la mateixa estructura: Nom de la unitat, curs, bloc, temporització i justificació.
A continuació hi ha els elements formals com són les capacitats treballades i els objectius relacionats amb quins continguts es treballaran i amb quins criteris s’avaluaran.
Posteriorment, es descriuen els elements que tindrem en compte en la seqüència didàctica com són les activitats d’ensenyament-aprenentatge, el materials didàctics emprats, els elements que tindrem en compte en la gestió d’aula (metodologia, agrupaments…) i els elements singulars a tenir en compte en l’alumnat amb NESE.
Finalment tindrem en compte els elements de l’avaluació com són les activitats d’avaluació i els seus instruments i registres, i per descomptat, la reflexió sobre la pràctica.
Unitats:
Hola Ricard,
Tan sols agrair-te els continguts del teu bloc. Enguany tinc el repte de conduir la psicomotricitat de P5 del meu centre, i les teves programacions em son un puntal força important a l’hora de definir les meves sessions (sóc una mica analfabet en l’àrea…).
Gràcies i bon curs!
Èric Berga
Vallfogona de Balaguer
Retroenllaç: Miriam Marti (miriamarti08) | Pearltrees