Relaciona't i Creix

GRUP FATIMA. Sessió 4

Darrera sessió del Relaciona’t i Creix i darrera sessió del grup FATIMA. Aprofitant que el tempos ens acompanyava, hem sortit al pati a fer les activitats de la sessió 4.

La Mònica ja ens esperava fora per tal de poder sortir. Tothom estava content de poder tornar a trobar-nos, una setmana més tot i que també envaïa  certa sensació de cloenda. En primer lloc, hem introduït la sessió, la darrera d’ Educació Física, i hem preparat tot el material que necessitàvem per fer les activitats.

El primer joc ha estat el joc de les bitlles humanes, un clàssic. Hem fet els dos equips i ens estirat a les màrfegues per fer de bitlles o ens hem situat a la zona de llançament amb la pilota gegant per tal de poder iniciar les partides. Més de dues rondes de llançament han necessitat els dos equips per tal de poder llençar totes les bitlles. Tot i que sembla molt fàcil, no sempre s’ encerta amb el llançament.

Després de la partida de bitlles, hem passat a fer una introducció a la boccia. Aquesta setmana teníem la sort que la nostra companya de la classe del tren, la Mònica el passat cap de setmana va quedar tercera de Catalunya de la seva categoria i podia explicar-nos com va ser l’ experiència, així com els mestres que l’ havien acompanyat al campionat, a Blanes. La Marta, la seva auxiliar, ens va explicar com es jugava a boccia i les normes i el reglament més general.

Mantenint els dos equips vam fer una partida de boccia. La primera va acabar 1-0 a favor de l’ equip blau i la segona 1-0 a favor de l’ equip vermell. Vam haver de fer un desempat “els penals” per tal de decidir el guanyador.

Un cop acabada la boccia, vam fer  el darrer joc. El joc de les fotografies, per tal de poder tenir una bona foto de grup, divertida i representativa de tots els membres que han format el grup FATIMA.

Ara si, podem dir que s’ ha acabat, ara és temps de reflexionar i valorar com ha anat tot plegat-

… HEM ACABAT EL PROJECTE RELACIONA’T I CREIX.

GRUP FATIMA. Sessió 3

Tercera sessió del grup FATIMA, dintre del projecte Relaciona’t i Creix. Durant la sessió d’ avui, s’ ha dut a terme la segona sessió de psicomotricitat.

La sessió d’ avui anava lligada a un conte motor, on els alumnes de les dues escoles han pogut viatjar en petits grups a buscar el tresor més amagat del Vallès Occidental.

Els nens i nenes han hagut de superar arbres, crear dreceres, entrar a coves, baixar per grutes i buscar dintre de la galeria principal el tresor més gran del Vallès Occidental. Sabeu quin és? Doncs el Parc Natural de Sant Llorenç. És per això que un cop tots hem arribat a la galeria principal de la cova, al nostre sostre, hem pogut descansar veient imatges d’ aquells espais que formen part del Parc Natural.

La sessió ha estat divertida i tots han treballat conjuntament per tal de poder fer drecera i aconseguir els objectius. En aquesta sessió, els Mestres han estat elements secundaris, ja que els alumnes eren els que havien de col·laborar per arribar a l’ objectiu, amb l’ ajuda de les pistes donades.

Després de tot, vam fer la relaxació. Una relaxació que ens transportava a gaudir de la natura i transportar-nos ben a prop dels arbres.

Minuts més tard, un cop ben relaxats, va ser el moment de fer la cloenda. Cal dir però, que els nens i nenes estaven tant contents que no volien marxar i no feien cas als mestres quan deien de baixar cap a l’ escola.

La propera setmana serà la darrera sessió del Relaciona’t..

Som-hi!

GRUP FATIMA. Sessió 2

Segona sessió del grup FATIMA, dintre del projecte Relaciona’t i creix. Avui ha estat la segona sessió i, com cada segona sessió, ha tocat psicomotricitat.

Els alumnes de l’ escola Joaquima de Vedruna han arribat puntuals per tal de poder començar ràpid la sessió corresponent. Ens hem posat tots les etiquetes i ens hem desplaçat a la sala de psico on ja estava tot preparat amb una muntanya de material tou, per jugar, generalment, pilotes.

Un cop hem explicat la sessió, on la indicació era JUGAR. Ha estat el moment de començar a comprovar les possibilitats de la sala i l’ espai. Alguns han començat a llençar-se pilotes, d’ altre a pujar-se sobre elles, altres a rodolar per la rampa. Tothom ha anat buscant el seu joc durant els primers minuts de sessió.

D’ inici, ha costat trobar nexes d’ unió entre els alumnes a l’ hora de crear joc compartit. Tothom volia descobrir el material de forma individual i ha mancat certa interacció entre ells. Amb el pas dels minuts però, s’ han començat a fer grupets i s’ han anat creant diferents jocs.

L’ estona ha anat passant fins al moment que hem hagut de començar a estirar-nos per baixar revolucions i poder fer la relaxació. Com sempre, amb tant material, els nens i nenes han trobat diferents espais tous on poder-se estirar o repenjar-se, trobant un lloc agradable per escoltar la música i les paraules de la Jana.

Després de la sessió, hem fet la valoració i aquells que han volgut, han pogut dir allò que havien sentit durant la sessió, així com comentaris de coses que els havia cridat l’ atenció.

La propera sessió serà dimecres vinent, que poquet queda!!

A reveure!

GRUP FATIMA. Sessió 1

Avui ha estat la primera sessió del grup FATIMA, el darrer grup d’ aquest curs dintre del projecte RELACIONA’T I CREIX.

Com cada dimecres, vora les 11 del matí, hem pujat a l’ escola EL PI on la Mercè, la directora, ens ha rebut per fer les presentacions corresponents i ensenyar-nos una mica l’ escola.

Després d’ uns minuts hem entrat a la classe del tren on els sis alumnes i les quatre Mestres i monitores ens esperaven per començar les activitats. Dir que els nens i nenes de la classe del tren ens esperaven entusiasmats.

Ens hem presentat, hem explicat les nostres anècdotes personals i hem començat a jugar. Com sempre, el primer joc de la primera sessió és el joc de les cadires. Hem fet dos grups i hem començat a jugar la primera partida. Ràpidament, tots i totes s’ han posat a competir per tal de guanyar. A la primera partida, la final l’ han fet en Manel i la Laia. I ha guanyat la Laia!.

Just després, hem tornat a col·locar tots els elements i hem iniciat la segona partida. Dintre de la segona partida, les finalistes han estat la Nerea i la Itziar. Al final, ha estat la Nerea qui ha guanyat en un ajustat final.

Un cop finalitzades les dues partides, hem fet una superfinal, on la Nerea, l’ Itziar, la Laia i el Manel han fet una partida per veure qui guanyava. La Itziar ha estat, finalment, qui ha guanyat aquesta partida final.

Després de les emocions i d’ haver pujat pulsacions amb el primer joc, ha tocat, baixar de les cadires, estirar-se a terra i fer la relaxació de la sessió, amb la Jana. Ha estat una estona de relaxació i de calmar-se.

Un cop finalitzada, ha estat torn de comentar què ens ha sorprès de l’ escola, de la classe i de l’ entorn i tornar cap a l’ escola, després d’ acomiadar-nos.

Fins la propera setmana!

GRUP LA PINEDA. SESSIÓ 4

Avui, el grup LA PINEDA ha realitzat la darrera sessió del projecte RELACIONA’T I CREIX. Després de vacances i la diada de Sant Jordi, tocava recuperar les sessions del projecte i s’ ha fet amb la cloenda d’ aquest tercer grup.

Com cada darrera sessió, hem aprofitat que feia un bon dia per sortir al porxo a fer les darreres activitats. Avui, tota la sessió anava encaminada a la pràctica de les bitlles en diferents modalitats.

El primer joc de la sessió han estat les bitlles humanes. Hem fet dos equips, on un equip començava fent de llançadors i l’ altre de receptors o bitlles. El primer grup ha necessitat dues rondes senceres de llançaments per poder llençar totes les bitlles. Un cop finalitzada la partida, s’ han intercanviat els rols i hem fet la segona partida. El segon grup ha pogut llençar totes les bitlles un llançament abans de finalitzar la segona ronda. Per tant, han estat els guanyadors.

Després del joc de les bitlles, hem passat a fer una partida real de boccia. Hem explicat la metodologia del joc i hem iniciat una partida aprofitant que la Mónica juga de forma federada competicions i ens podia ajudar a entendre aquest joc de caràcter paralímpic.

La partida ha estat prou ajustada i ha guanyat l’ equip vermell on jugava la Mònica per 2-0. Tots i totes han pogut entendre la dinàmica d’ aquest joc d’ estratègia i precisió.

Per finalitzar, hem tornat a la classe del tren per fer la darrera activitat. Els nens i nenes han jugat al joc del fotògraf. Havien de situar-se tots junts per fer una foto i anar modificant la seva posició cada vegada fins arribar a tenir diferents fotos de grup. Ha estat una forma divertida d’acabar el joc.

Després de l’ última activitat, ha estat temps de reflexió i comiat. Els nens i nenes han anat expressant de forma voluntària les seves opinions sobre les sessions realitzades i, d’ aquesta manera, hem pogut posar punt i final a aquestes quatre sessions tan divertides.

La propera sessió serà el 14 de maig. Perquè els nens i nenes del J.Vedruna la propera setmana tenen les proves de competències bàsiques.

Comença el darrer grup. Així que la propera sessió ja serà la primera del grup FATIMA.

A reveure! !

GRUP LA PINEDA. Sessió 3

Bon dia!

Tercera sessió del grup LA PINEDA i darrera abans de finalitzar el 2n trimestre i marxar de vacances de setmana santa.

Avui era el dia de fer el conte motor pels espais de l’ escola EL PI. En primer lloc, com cada matí, ens hem posat les etiquetes amb els nostres noms i ens hem preparat per començar la sessió. Per poder marxar d’ excursió, el més important és preparar una bona motxilla amb tot allò necessari per anar a la muntanya. Una llanterna, crema solar, aigua, ulleres de sol, una motxilla i un mapa. En aquest cas, més que un mapa, les indicacions d’ allò que havíem de fer per arribar al nostre objectiu.

En Bruno ha estat l’ encarregat d’ anar llegint les pistes i les indicacions. En primer lloc, després de fer els grups de treball, ens hem desplaçat a través d’ una sèrie de pins per tal de poder sortir de la classe. Després d’ arribar els sis grups, per fer la segona prova, hem hagut de baixar als companys de la classe del tren de les seves cadires perquè havíem d’ arrossegar-nos i amb les cadires  no podíem fer-ho. Així doncs, ens hem estirat en una màrfega i hem continuat el camí arrossegant-nos pels passadissos de l’ escola.

Tot arrossegant-nos hem arribat a l’ entrada de la cova. La pista deia que havíem de baixar per una de les grutes fins arribar a la galeria principal. Per fer-ho hem hagut de deixar-nos caure per una gran rampa que ens duia a una galeria plena de material tou i llum ultraviolada. Tots els grups hem anat arribant poc a poc a la galeria i hem pogut llegir la darrera informació. La importància del perquè fèiem aquella excursió era arribar a reconèixer un dels tresors del nostre entorn: el Parc Natural de Sant Llorenç.  Així doncs, estirats a terra, hem pogut projectat al sostre de la galeria imatges acompanyades d’ una música que ens va portar a caminar i endinsar-nos per aquest espai natural tan meravellós.

Per acabar, la Jana ens ha ajudat a continuar en aquest entorn tan natural fent una relaxació que ens feia envoltar-nos d arbres i d’ aire pur.

Els darrers moments de la sessió han estat per tornar tot al seu punt de partida i tornar a la classe del Tren… fins la propera sessió.

Una propera sessió que serà el dia 30 d’ abril perquè la propera setmana, tanquem per vacances i l’ altre, serà dia de roses, princeses, dracs i cavallers.

A reveure!

Bones vacances!

GRUP LA PINEDA. Sessió 2

Segona sessió del grup La Pineda

Segona sessió de grup, en aquest cas, de psicomotricitat.

Després d’ haver arribat a l’ escola El Pi, ens hem dirigit a la classe del tren on hem fet la benvinguda i ens hem posat les etiquetes per poder començar. Avui, a part de les mestres, també hi havia la Noelia acompanyant el grup, ja que està fent practiques al Pi. Per part dels nenes del JV faltaven la Naiara i la Neus i per part de la classe del tren, la Nerea i en Carlos.

Un cop fetes les presentacions, ens hem dirigit a la sala de psicomotricitat on ens hem tret sabates i ens hem assegut per començar. La dinàmica de la sessió d’ avui era de joc lliure. Els nens i nenes havien construir joc a partir del material que hi havia a la sala: màrfegues, pilotes grans i petites, la rampa, les escales, etc.

Ha costat trencar el gel però després d’ uns quants minuts, cadascú a començat a crear diferents jocs.  De lluita, de llançaments, de rodolar, etc.

L’ estona ha passat ràpid i després d’ uns 30 minuts aproximadament, hem anat relaxant-nos per tal de fer la relaxació de cada sessió.

Com sempre, la Jana ha preparat una relaxació per tal de continuar prenent consciència corporal i sent capaços de tornar a la calma.

La propera sessió també serà de psicomotricitat.

Serà en dijous, però…

GRUP LA PINEDA. SESSIÓ 1

Primera sessió del grup La Pineda i, per tant, primera sessió dels alumnes de 6è B de l’ escola Joaquima de Vedruna amb els alumnes de la classe del Tren.

A les 10:50 hem pujat cap a l’ escola El PI tot caminant i hem arribat per fer la primera sessió. Ens han rebut al hall de l’ escola i ens han fet una petita explicació del que trobaríem i del funcionament de l’ escola. Després, hem visitat als diferents grups de l’ escola el Pi fins arribar a la classe del Tren on ja ens esperaven des de fa estona.

Un cop hem entrat, ens hem assegut tots plegats per fer les presentacions i la benvinguda. Avui no hi eren ni en Carlos ni la Nerea. Tots i totes ens hem presentat i hem vist que molts de nosaltres tenim aficions molt semblants.

Un cop fetes les presentacions, hem fet la primera activitat: el joc de les cadires. Tot un clàssic ja. Hem preparat la sala i hem fet els equips. Cal dir que la competitivitat ha existit des del primer moment i ha hagut molts moments d’ emoció per veure qui no quedava eliminat. Pel que fa a la primera partida, la guanyadora ha estat la Laia juntament amb la Jana,  que ha guanyat al Bruno a la final. A la segona partida, la Leyre ha guanyat a la Mònica que anava sola amb la seva cadira.

Un cop acabat el joc, hem preparat la classe per fer la relaxació posant màrfegues i espelmes per crear un clima de tranquil·litat. Ha estat una estona relaxant i agradable per tancar la sessió.

Després d’ aquest moment de tornada a la calma, hem fet la conversa final i ens hem acomiadat fins a la propera sessió, tot i que ens ha costat baixar perquè volien continuar junts.

GRUP L’ HEURA. SESSIÓ 4

Darrera sessió! Avui tocava gaudir de l’ última sessió del grup l’ Heura i tancar així la participació de 6è A de primària dintre de les sessions del Relaciona’t i Creix. En primer lloc, un cop hem arribat a la classe del Tren, la Pilar tenia preparada una sorpresa pels nens i nenes de la classe així com per les mestres, eren unes galetes amb forma de tren on posava EL PI. Han d’ estar boníssimes!

Un cop feta la presentació de la sessió i un cop etiquetats, ens hem dirigit al porxo on faríem gran part de la sessió. Avui hem tingut la sort que la Nerea també ha pogut venir a cole. Així que estàvem els divuit nens i nenes fent la sessió.

El primer lloc, per anar escalfant motors de cara a la boccia, era el joc de les bitlles humanes. Es notava que els nens i nenes de la classe del Tren ja tenien experiència ja que ràpidament s’ han alegrat quan han vist que preparàvem el joc. Així doncs, hem fet dos equips i hem començat la partida. Després de la primera partida, hem fet l’ intercanvi de rols. El resultat ha estat molt ajustat.

Un cop acabada la partida i després de seure a les cadires els nens de la classe del tren, hem fet la demostració de boccia. Amb la Marta i la Mònica d’ amfitriones, hem fet la demostració i després hem reproduït una partida real: blaus contra vermells. L’ equip blau capitanejat per la Mònica s’ ha imposat 3 a 1 a l’ equip vermell. S’ ha notat l’ experiència en el joc de la Mònica.

El següent pas ha estat la foto de grup. L’ hem feta al porxo jugant al joc del fotògraf. Els nens i nenes havien d’ anar canviant de posició per tal de tenir moltes instantànies.

Per acabar, ens hem acomiadat i els nens i nenes de 6è A han regalat unes bosses amb polseres fetes per ells a cada nen i cada mestra de la classe del tren. Ha estat una bona cloenda a aquestes quatre sessions.

La propera setmana….

NOU GRUP

GRUP L’ HEURA. SESSIÓ 3

Bon dia! Tercera sessió del grup L’ HEURA. Avui hem fet la tercera sessió del grup HEURA. Era una sessió on tot anava lligat a un conte motor: L’ AVENTURA AL BOSC DE CAN BONVILAR. Tot el grup tenia una sèrie de pistes que havíem d’ anar seguint per completar les diferents proves per arribar a una cova on trobaríem un tresor amagat.

Així doncs, ens hem preparat i ens hem equipat per començar l’ aventura, hem fet els grups de tres o quatre alumnes i ens hem disposat a fer la primera prova. En aquesta primera prova, havíem de conduir les cadires dels nostres companys de grup a través d’ una sèrie de pins tot fent zig-zag sense xocar.

Més endavant, hem llegit la segona i la tercera prova. Havíem de desplaçar-nos per una sèrie de camins estrets per on no passaven les cadires de rodes dels companys de la classe del Tren, motiu pel qual, hem hagut de baixar als nostres companys a terra i acompanyar-los arrossegant-los pel camí amb una tela per poder anar ràpid. D’ aquesta manera hem arribat a l’ entrada de la cova. Allà, ens esperava una gruta que feia baixada i que ens portaria a la galeria principal. Un cop arribats a l’ entrada, ens hem tret les sabates i ens hem llençat per la rampa fins arribar a la galeria, il·luminada per una llum ultraviolada i pels tubs de llum de colors que duien alguns membres dels grups.

El següent pas ha estat estirar-nos a terra i llegir la darrera explicació del conte. La nota deia que el major tresor que tenim al nostre voltant és el Parc Natural de Sant Llorenç. A partir d’ aquest moment, un vídeo ha il·luminat el sostre de la cova i una música acompanyava les imatges de diferents indrets que podem trobar ben a prop de casa nostra.

Un cop ha finalitzat el vídeo, la Jana ens ha fet la relaxació, portant la nostra imaginació un espai natural meravellós on podíem respirar aire fresc i oblidar-nos de tot.

Un cop hem tornat d’ aquesta relaxació, ha estat el moment de fer valoració i ajudar als nostres companys a tornar a les seves cadires. Hem pogut comprovar com cada company de grup necessita d’ una atenció individualitzada per poder seure a la seva cadira així com per poder-se desplaçar cap a la classe.

La propera setmana serà la darrera sessió.

Estem preparats!!