-
Articles recents
Categories
Etiquetes
Horari
Visites
juny 2026 dl. dt. dc. dj. dv. ds. dg. « gen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Arxiu de l'autor: fcortes4
La “Milla Diària”
A Stirling, des de fa quatre anys els alumnes de primària surten a fora cada dia i recorren un quilòmetre i mig, és a dir, una milla. És una iniciativa que va començar la professora Elaine Wyllie fa 4 anys … Continua llegint
Publicat dins de General
Deixa un comentari
Recursos per treballar a la UD
Aquesta Ud. l’estem portant a terme actualment a l’escola. Moltes de les activitats creades especialment per aquesta Ud. tenen un pes més gran de que és permet, la qual cosa m’ha comportat el no poder penjar-les totes. Per aquest motiu … Continua llegint
Publicat dins de General
Deixa un comentari
Recursos del cos humà
Vídeos per ajudar a desenvolupar aquesta unitats didàctica LES PARTS DEL COS HUMÀ EL SISTEMA LOCOMOTOR EL SISTEMA CIRCULATORI EL SISTEMA RESPIRATORI ELS CINC SENTITS
Publicat dins de Educació Física, el cos humà, General
Etiquetat com a el cos humà, els cinc sentits, l'aparell circulatori, l'aparell locomotor, l'aparell respiratori
Deixa un comentari
Activitat per a PDI_[4 formats]
He penjat l’activitat del mòdul_4 per a treballar amb una PDI en quatre formats per tal de que tothom pugi visionar-la sense cap dificulotat. preparem_el_nostre_cos.powerPoint https://drive.google.com/a/xtec.cat/file/d/0BwMTbVmysdF_WjZGZXZiM2xiemM/view?usp=sharing Smart Notebook –> una vegada a l’enllaç, descarregar-lo per poder visionar, si es disposa del … Continua llegint
Proposta activitat personal
Competència8 Realitzar activitats en grup utilitzant eines i entorns virtuals de treball Sessió 1 1. PRESENTACIÓ 2. LA FOTOGRAFIA Curs Cinquè Data inici: 10 novembre Contingut Ensenyar com es podem fer les fotografies Àreesrelacionades Llenguatge i interpretació, eines MAV … Continua llegint
Proposta de millora d’activitats del grup_3
PROPOSTA DES DEL CURS Fer classificacions Desprès d’haver treballat els éssers vius, volem classificar-los segons els regnes als que pertanyen. Per fer-ho, la mestra ha preparat una sèrie d’imatges que ha anat imprimint, retallant i plastificant. Reparteix aquestes imatges entre … Continua llegint

