Category Archives: General

PROJECTE FINAL (Activitat 6)

Títol: Animals de granja

Objectiu: L’objectiu d’aquesta activitat és que els infants observin i identifiquin els diferents animals de granja que ens mostra el vídeo. Després es podrà complementar amb una conversa especificant temes més concrets.                                                                                                                                           

Metodologia: Es treballarà com a centre d’interès. Es realitzarà amb tot el grup.

Temporització: Es farà en una sessió de mitja hora o tres quarts.

Paper dels alumnes: Els infants observaran el vídeo i posteriorment faran una conversa sobre el que més els ha agradat, dubtes, experiències…

Recursos necessaris: La PDI i el vídeo dels animals de la granja.

PROJECTE FINAL (Activitat 5)

Títol: Els sons dels animals

Objectiu: L’objectiu d’aquesta activitat és que els infants reconeixin i identifiquin els sons que emeten alguns animals. També hauran d’esperar a que es realitzi la pregunta per després contestar.                                                                                                                                             

Metodologia: Es treballarà com a centre d’interès. Es realitzarà amb tot el grup.

Temporització: Es farà en una sessió de mitja hora o tres quarts.

Paper dels alumnes: Els infants escoltaran els sons dels animals i tot després d’escoltar la pregunta hauran de respondre.

Recursos necessaris: La PDI i el sons dels animals

sons animals

PROJECTE FINAL (Activitat 4)

Títol: Endevina els animals

Objectiu: L’objectiu d’aquesta activitat és apropar als infants a una altra tipologia de text mitjançant les endevinalles d’animals.                                                                                                                                          

Metodologia: Es treballarà com a centre d’interès. Es realitzarà amb tot el grup.

Temporització: Es farà en una sessió de mitja hora o tres quarts.

Paper dels alumnes: Els infants amb l’ajuda del mestre/a aniran llegint les endevinalles i entre tots intentaran cercar la resposta correcta. Si els hi costa el mestre/a pot donar pistes.

Recursos necessaris: La PDI i la presentació d’endevinalles.

PROJECTE FINAL (Activitat 3)

Títol: Elefant

Objectiu: L’objectiu d’aquesta activitat és complementar la informació ja realitzada a classe mitjançant una altra activitat. Els infants podran veure diferents imatges d’elefants, escoltar cançons d’elefants, escoltar el so real que fan els elefants i veure un vídeo del tema.                                                                                                                                         

Metodologia: Es treballarà com a centre d’interès. Es realitzarà amb mig grup.

Temporització: Es farà en una sessió de mitja hora o tres quarts.

Paper dels alumnes: Els alumnes observaran els diferents recursos que hi ha en el póster digital a l’hora que aniran comentant les seves opinions i idees.

Recursos necessaris: La PDI i el pòster digital de l’elefant.

PROJECTE FINAL (Activitat 2)

Títol: El lloro Nico

Objectiu: L’objectiu d’aquesta activitat és que els infants coneixin certes característiques dels lloros mitjançant un personatge que és el lloro Nico.                                                                                                                                                               

Metodologia: Es treballarà com a centre d’interès. Es realitzarà amb tot el grup a l’aula.

Temporització: Es farà en una sessió de mitja hora o tres quarts.

Paper dels alumnes: Els alumnes primer realitzaran l’escolta del llibre digital i després es farà conversa referida a l’activitat.

Recursos necessaris: La PDI i el llibre digital del lloro Nico.

PROJECTE FINAL (Activitat 1)

Títol: El mural dels animals

Objectiu: L’objectiu d’aquesta activitat incial és conèixer els coneixements previs que tenen els infants abans de realitzar el centre d’interès dels animals.

Metodologia: Es treballarà com a centre d’interès. Es desdoblarà el grup per a una millor observació.

Temporització: Es farà en una sessió de mitja hora o tres quarts.

Paper dels alumnes: Els alumnes participaran activament en l’activitat expressant les seves idees i coneixements referents al tema.

Recursos necessaris: Es necessitarà una PDI i la imatge realitzada amb el programa GIMP.

PROJECTE FINAL

El tema a treballar serà els animals i es realitzarà com a centre d’interès, és a dir, a partir d’un tema es treballarà a totes les àrees de manera globalitzada. La duració del treball serà aproximadament de dues setmanes. He escollit aquest tema ja que és  motivador pels infants i per tant, els aprenentages seran més significatius. En aquest projecte no es reflexarà totes les activitats del centre d’interès, tan sols les que requereixen les TAC. A continuació teniu un fitxer on hi ha una graella que concreta certes característiques del treball.

Graella-guia_del_projecte

 

CANÇÓ DE NADAL

Aquí us deixo una cançó de Nadal, que costa molt de trobar. És la que el meu grup cantarà, ja veureu que divertida és:
reis d’orient

Aquí teniu la lletra de la cançó:

ELS REIS D’ORIENT

ANAVEN ELS TRES REIS TOT SEGUINT LA BONA ESTRELLA
EN UNA ESTRANYA NIT, UNA NIT DE MERAVELLA.
CERCAVEN UN MINYÓ QUE ERA NAT “A” UNA ESTABLIA,
I ALLÀ PROP DE BETLEM ADORAREN AL MESSIES.

A JESÚS LI VAN PORTAR ELS PRESENTS MÉS VALUOSOS,
L’OR, LA MIRRA I L’ENCENS I REGALS MERAVELLOSOS.

I JESÚS ELS HI VA DIR:

REIS D’ORIENT QUE VENIU CARREGATS AMB TANTS PRESENTS,
SEMPRE MÉS PORTAREU LES JOGUINES “PER ALS” NENS.
REIS D’ORIENT QUE VENIU AMB REGALS DE TOTA MENA
PORTAREU LES JOGUINES “PER AL NEN I PER LA NENA”,
I CADA ANY PEL GENER QUAN ARRIBA EL DIA D’ELLS,
LA CANALLA ESTÀ DE FESTA I ÉS FELIÇ GRÀCIES ALS REIS.

REIS D’ORIENT QUE VENIU CARREGATS AMB TANTS PRESENTS,
SEMPRE MÉS PORTAREU LES JOGUINES “PER ALS” NENS.
REIS D’ORIENT QUE VENIU AMB REGALS DE TOTA MENA
PORTAREU LES JOGUINES “PER AL NEN I PER LA NENA”,
I CADA ANY PEL GENER QUAN ARRIBA EL DIA D’ELLS,
LA CANALLA ESTÀ DE FESTA I ÉS FELIÇ GRÀCIES ALS REIS.

A JESÚS LI VAN PORTAR ELS PRESENTS MÉS VALUOSOS,
L’OR, LA MIRRA I L’ENCENS I REGALS MERAVELLOSOS.
                                                                                                                                  
I JESÚS ELS HI VA DIR:

REIS D’ORIENT QUE VENIU CARREGATS AMB TANTS PRESENTS,
SEMPRE MÉS PORTAREU LES JOGUINES “PER ALS” NENS.
REIS D’ORIENT QUE VENIU AMB REGALS DE TOTA MENA
PORTAREU LES JOGUINES “PER AL NEN I PER LA NENA”,
I CADA ANY PEL GENER QUAN ARRIBA EL DIA D’ELLS,
LA CANALLA ESTÀ DE FESTA I ÉS FELIÇ GRÀCIES ALS REIS.