Ja estem a l’última etapa del curs, els professors ja han de començar a posar notes i a preparar els exàmens de suficiència i de millora. Cal que fem un últim esforç per tal d’aprovar-ho tot i no haver de repetir curs, ja que molts de nosaltres ens juguem poder aconseguir el graduat de l’ESO o el de batxillerat. Després d’aquest llarg curs, ens esperen unes llargues vacances de tres mesos. Alguns dels alumnes de l’IES hauran de seguir amb l’ESO, d’altres potser repeteixen, altres começaran o acabaran el batxillerat o d’altres deixaran el centre per a poder estudiar en un altre lloc o incorporar-se al mon laboral.
Però ara ja quasi hem acabat i podrem descansar de l’estudi uns mesos en els quals hem d’intentar passar-ho com millor possible, tot i que alguns de nosaltres haurem de seguir estudiant. Però al setembre, un altre cop a començar, si és que volem seguir estudiant i a esforçar-nos encara més que al curs anterior.
Els alumnes de quart el dia 13 de juny faran el viatge de final de curs a Túnez , i, després, el sopar de quart, com altres cursos i després daixò…
FINS AL SETEMBRE!!!

Claudia Reina Valenzuela

El passat dia 19 de maig quatre alumnes de 2n d’ ESO i cinc de 3r d’ESO que ens hem format com a mediadors de l’ IES varem anar per les tres escoles de primària de Castellbisbal amb l’Engràcia a fer unes representacions de teatre. La nostra idea era ensenyar als alumnes que els conflictes tenen diferents punts de vista. Ho vam fer representant una mediació entre els personatges  del conte popular La caputxa vermella i el llop, i una altra  entre una parella d’amics que s’havien barallat. Els nens sempre havien vist el llop com al dolent del conte, però nosaltres els vam ensenyar que el llop també tenia els seus motius, mostrant el seu punt de vista.
En la història  de la caputxeta vermella, el llop explicava que la caputxeta li destrossava el bosc, ja que li arrancava les flors i trepitjava pins acabats de plantar.
En canvi,a la mediació entre el  Gerard i la Mireia, s’explicaven i aclarien els motius pels quals estaven enfrontats.
Els alumnes de sisè es van estranyar al sentir la versió del llop. Mai s’haurien imaginat que havia fet el que explica el conte tradicional, amb bona fe.
Els nens es van portar bé, i van ser capaços de parlar i fer preguntes en ordre, sobre la mediació i també sobre la seva futura arribada a l’institut. Alguns estaven espantats perquè tothom té por de les coses noves a les quals mai abans s’han enfrontat, a l’ ESO passaran a ser els petits de l’institut, mentre que a l’escola són els més grans.
Nosaltres varem aprofitar per saludar els nostres antics professors, que ens van veure molt canviats, i també varem veure molt canviades les nostres escoles.
Creiem que tant els alumnes de 6è com nosaltres, els mediadors, ens vam endur un bon record. Naturalment, varem recomanar a tots els alumnes fer el curs de mediació i utilitzar el servei, ja que és molt útil quan et trobes en un conflicte, tant si és teu com d’un company. Ha estat una experiència inoblidable.

Dídac Galera Molina 2n B
Laura Palomino Martínez 2n A

El dimarts 27 d’abril els alumnes de 4t d’ESO de l’àrea de Física i Química vam anar d’excursió al Tibidabo. Hi vam anar a elaborar un dossier que després s’havia de presentar a classe. Vam estudiar el funcionament de diverses atraccions com ara el pèndul, l’huracà, el vaixell pirata i la muntanya russa. A part del funcionament de les atraccions, els professors d’aquesta àrea, l’Anna López i el Raül Baldomà, ens van deixar sentir quina sensació donaven aquestes atraccions.

Tania Pérez
4t A

El passat dia 7 de maig els alumnes de Física de 4t vam anar al Cosmocaixa. Allà vam asistir a un taller sobre la física a l’espai. En aquest taller ens van explicar, entre altres coses, el funcionament dels motors en els coets. També ens van ensenyar el nostre pes a altres planetes com Júpiter, Mart… La xerrada va ser molt interessant, perquè a part d’explicar-nos teoria ens  posaven exemples que haviem de realitzar nosaltres, i un dels exemples més divertits i interessant era un en el qual havies de xuclar l’aire amb gasos diferents.

Després d’aquesta xerrada vam tenir una estona lliure per poder veure i provar els diferents experiments que hi havia.

També vam asistir a un teatre sobre Darwin, que va ser bastant interessant.

Fatima Abu-shamat 4tC
Laura Concepción 4tC