S’ha fet un estudi sobre l’optimisme a 140 països, per la Universitat de Kansas i la demoscopia Gallup, van dir que els humans som optimistes per naturalesa. I els espanyols estan entre els primers.
Els països amb més optimisme són: Irlanda, Brasil, Dinamarca i Nova Zelanda entre altres, també apareix Espanya, Estats Units, Canadà…
Amb menys nivell d’optimisme estan els països africans, orient i l’est europeu com: Zimbabwe, Egipte, Haití i Bulgària…
Laura Concepción
4t C
El passat dia 23 d’abril, vam fer una xerrada amb unes de les autores del llibre Tambores de cristal, l’autora Montse Ballarín. Ella es dedica a la ensenyament de biomedicina en una universitat.
El llibre tracta sobre els problemes que hi ha a l’Àfrica, com per exemple: la facilitat per poder agafar qualsevol malaltia, els nens soldat, la pobresa, la cultura dels africans, les seves creences i el seu tracte cap a les dones violades.
A l’autora vam preguntar-li sobre el tema relacionat amb el llibre, també vam preguntar-li sobre com s’ho feien per alternar-se el treball. Diu que per fer aquest tipus de llibres has de buscar molta informació, però elles en comptes de viatjar a l’Àfrica van buscar la informació a Internet o també a revistes d’ONGs. A més de la informació del llocs també van buscar informació sobre els personatges.
Autores:
Montse Ballarín
M. Carme Roca
Editorial: EDBÉ
Laura Concepción
4t C
La fecundació in vitro és un procés del qual de ben segur tots heu sentit a parlar. Però, que és exactament? En què consisteix?
Divendres passat els alumnes de 3r i 4t d’ESO i 1r de Batxillerat d’aquest mateix institut ho vàrem descobrir a través d’una pràctica ben senzilla però molt interessant, en la qual vam realitzar la fecundació de l’eriçó de mar, un fet realment fascinant.
Tot el material estava a punt: els òvuls (gàmetes femenines, immòbils i de color ataronjat) per una banda i els espermatozoides (gàmetes masculines, mòbils i de color blanquinós) per l’altra, a part d’un bon microscopi sobre la taula per observar tot el procés. Un cop feta l’explicació dels professors, els quals ens van dir que la fecundació in vitro és, a grans trets, una fecundació artificial realitzada en laboratoris sobre una placa de vidre, ens vàrem posar a treballar. Primer de tot, calia observar els òvuls, així que amb l’ajut d’un comptagotes en vàrem agafar uns quants que es trobaven en dissolució aquosa (provinents de la gònada femenina de l’eriçó) i els vam posar al microscopi. A continuació, amb un altre comptagotes per no barrejar substàncies, vam agafar una petita quantitat de la dissolució d’espermatozoides en aigua (provinent de la gònada d’un eriçó mascle) i en vam introduir una gota sobre els òvuls. Havia arribat el moment de la fecundació! Ràpidament vam col·locar la preparació al microscopi i vam començar a observar. De seguida vam veure com els espermatozoides no paraven quiets al voltant de l’òvul i com, al cap d’una estona, es formava una segona membrana al voltant d’aquest, anomenada “membrana de fecundació”, fet que ens indicava que un dels espermes ja havia fecundat la gàmeta femenina. A partir d’aquí vam anar observant les diverses etapes del cicle evolutiu de l’eriçó. La cèl·lula formada (zigot) es va dividir en dues, i després en quatre, vuit, setze… i així successivament fins arribar a formar la mòrula (16 cèl·lules) i la blàstula (64 cèl·lules disposades en forma de cercle, deixant un espai buit a l’interior anomenat blastocel, omplert per un fluid). Per acabar, al cap de 72 hores vam observar fascinats com la blàstula s’havia convertit en un petit individu (la “Larva Pluteus”) el qual, més endavant, si es trobés en les condicions idònies, es desenvoluparia i donaria lloc a l’eriçó de mar que tots coneixem.
Gemma Pidelaserra
1r Batx. A
Com que els redactors de la revista no volem que ens oblideu durant les vacances de Nadal us dediquem aquesta galeria d’imatges sobre la decoració nadalenca a l’institut. I amb això us volem desitjar a tots i totes que passeu unes bones festes!
BubbleShare: Share photos – Easy Photo Sharing
Cada any el primer dia de curs és el més traginat. Per començar aquest any, només arribar a l’institut, ja veies que hi havia molta més gent que l’any passat. Aquest any hi ha molts nois i noies de primer. A l’hora d’entrar havies d’esquivar la gent que entrava a l’institut encara que semblés impossible.
Tots miràvem els cartellets d’on havia d’anar cada curs i tothom estava impacient per saber qui seria el seu tutor i amb qui aniria a la classe, però després de retrobar-nos una altra vegada i d’estar cadascun a la seva aula ja ens vam fer la idea que tornàvem a estar aquí, una altra vegada, que vam deixar l’estiu enrere, les vacances i començàvem un nou curs de la nostra vida, més difícil que l’anterior i amb reptes per afrontar.
Moisés Molina
4t A
El dia 16 de setembre passat vam començar un nou curs. Abans d’entrar a les classes les nostres cares reflectien dues coses: la primera era tristesa perquè després de dos mesos de vacances sempre és dur tornar a començar, però per una altra part es reflectia curiositat per saber quina classe ens havia tocat, quins serien els nostres professors i, sobretot, ganes de veure els amics. Hi ha molta gent que pensa que els primers dies són els més durs, però realment són els més light perquè les classes van començar dijous o divendres i els primers dies eren d’adaptació.
Aquest curs hi ha hagut una sèrie de canvis. A partir d’ara 4t és com un prebatxillerat i hem hagut d’escollir una sèrie de matèries per encarar-nos una mica cap al batxillerat o el cicle que volem fer.
Des de la revista desitgem que tots vosaltres tingueu un bon curs.
Marta Marzo
4t B
El mes de juliol durant el qual els pares i les mares no saben on deixar els fills perquè treballen, i els avis no se’n poden fer càrrec, hi ha diverses activitats per fer, com per exemple, a Castellbisbal, l’Estiu Esport, que està format per un grup de persones que es fan càrrec dels nois i les noies que vulguin fer esport i divertir-se al mateix temps. S’hi organitzen diverses activitats com ara futbol, bàsquet, beisbol i altres esports no tan coneguts com el voley, l’handball i el bàdminton.
Us animem a apuntar-vos-hi per passar un estiu molt divertit amb els vostres companys.
Vicente Serrano
2n B
Ja comença l’estiu i a fer calor, i cada cop queda menys per acabar el curs. Ja seria hora que tinguéssiu planejades les vostres vacances, si no, nosaltres us ajudem una mica.
– Aneu a l’estiu esport. Passareu una bona estona amb els vostres amics practicant esport i altres activitats lúdiques.
– Aneu de vacances amb la família. Com ja has acabat el curs pots dedicar més temps amb la família com per exemple anar de viatge a algun lloc interessant.
– Aneu a la Festa Major. A l’estiu és un bon moment per gaudir de la Festa Major, que cau en agost, fer gresca i passar uns dies divertits.
– Feu repàs. A la gent que no li hagi anat bé el curs o que vulgui començar el següent amb força pot apostar pel repàs, que els anirà bé per no perdre el ritme.
– També podeu gaudir de la platja amb els amics o la família, per passar-se tot el dia jugant a l’aigua i prenent el sol.
– La gent aplicada podeu oferir-vos per treballar i guanyar-se alguns dinerets.
Però, sobretot, gaudiu d’un maravellós estiu!!!
Júlia Sánchez
2n E
Qui us ha dit que després de les vacances s’acaba el que és bo? S’ha d’aprofitar l’energia positiva de l’estiu per recuperar l’alegria, canviar el que no t’agrada i aconseguir el que vols a la vida.
Les vacances d’estiu són, normalment, una época de diversió en la qual tens tot el temps del món per fer el que més t’agrada, relaxar-te i gaudir del teu entorn.
Molta gent dedica les seves vacances a fer-se propòsits com ara perdre pes, deixar de fumar, etc.
Algunes de les opcions per passar-ho bé durant l’estiu que jo recomanaria són:
Si us agrada l’esport, els tallers i les sortides amb els amics, l’Estiu Esport és ideal. Durant tot el més de juliol (de dilluns a divendres) s’organitzen activitats d’allò més divertides com ara gincames i tallers d’esports, entre molts altres.
Si en canvi us agrada aprendre coses noves, anar a l’Aula19 pot ser una bona opció. Pots fer tallers d’informàtica (Excel…) o repassar tot allò que durant el curs no t’ha anat gaire bé…
Les instal·lacions de l’Illa Esportiva ens donen l’oportunitat de poder fer exercici pel nostre compte. El gimnàs ens proporciona diferentes activitats per fer treballar el nostre cos i posar-lo en forma. Les pistes de tennis, el camp de futbol o la piscina són els llocs on molts de nosaltres ens divertim fent exercici.
Bé, doncs, espero que aquestes opcions per a l’estiu us agradin, i si en teniu algunes altres, amb un comentari les escriviu.
Cristina Muelas Guiu
2n D
