Aquesta setmana farem el joc de l’oca. Recorda tots els moviments que hem estat fent durant aquests dies i intenta arribar fins el final. SORT!
QUÈ I COM POTS ENVIAR-HO?
Ens pots enviar una foto o un vídeo jugant al joc de l’oca.
MATERIAL NECESSARI:
La imatge del taulell.
Un dau.
Peces que representin als jugadors/es. Per anar avançant i per recordar en quina casella esteu.
COM HO HAS DE FER?
Comença el jugador/a que tregui el número més alt.
Llença el dau i mou tantes caselles com indiqui el número. 3. La foto de cada casella indica la prova que has de superar. Si no estàs segur de què s’ha de fer, mira-ho en la imatge amb les explicacions.
QUÈ ET PROPOSEM? Aquesta setmana et proposem que miris, llegeixis, escoltis i intentis resoldre algunes endevinalles. També et proposem que t’inventis una endevinalla i ens la facis arribar a través d’un dibuix, un àudio o un vídeo.
QUÈ I COM POTS ENVIAR-HO? Ens pots enviar un dibuix amb o sense text amb la resposta de les endevinalles que t’hem proposat. Si ho prefereixes també ho pots fer a través d’un àudio/vídeo. Pots fer el mateix per enviar-nos l’endevinalla que t’hagis inventat.
MATERIAL NECESSARI: Fulls, llapis, colors o retoladors.
COM HO HAS DE FER?
Mira les imatges del document “Endevinalles visuals” i intenta dir en veu alta el nom d’allò que s’hi amaga.
Escolta i llegeix (amb o sense l’ajuda de la teva família) les endevinalles que t’hem escrit i explicat les mestres al vídeo.
Intenta resoldre les endevinalles i fes-nos arribar un dibuix/àudio/vídeo amb les respostes.
QUÈ ET PROPOSEM? Fem Macedònia de fruites!!Aquesta setmana volem ensenyar-vos una manera ben fàcil i sana de fer un esmorzar o berenar saludable. És una temporada molt bona per menjar fruites ben variades i fresques, i fer partícips als infants de l’elaboració del seu propi plat. De ben segur que ens podeu ensenyar macedònies molt variades!
QUÈ I COM POTS ENVIAR-HO? Pots enviar una foto o un vídeo d’allò que hagis fet al correu electrònic de la teva mestra.
MATERIAL NECESSARI: Fruites al gust de cada infant (nosaltres utilitzarem maduixes i plàtan), taronges (per fer-hi suc), un ganivet apte per nens i nenes, un espremedor de taronges i una taula per tallar les fruites.
COM HO HAS DE FER? Segueix els passos de les imatges següents:
Escollir les fruites per la vostra macedònia.
Tallar les fruites amb el ganivet i sempre la supervisió d’un adult. Nosaltres tallarem les maduixes i el plàtan. Vosaltres podeu fer totes aquelles combinacions que més us agradin.
Una vegada pelades i tallades les fruites en trossos petits, les col·loqueu en un bol.
Agafeu l’espremedor de taronges i les talleu per la meitat per tal de fer suc.
Poseu amb compte el suc de taronja dins del bol.
Ja teniu la macedònia llesta per menjar! Bon profit a tothom i esperem que us agradi aquest esmorzar o berenar tan fresquet i saludable pel cos!
Ara que ja teniu la panxa ben plena podeu aprofitar per fer una llista amb les fruites que heu utilitzat per realitzar la macedònia, també podeu fer la recepta escrita amb els passos a seguir i fins i tot aprofitar per fer un dibuix al natural fixant-nos-hi molt bé en els detalls de cadascuna d’elles.
QUÈ ET PROPOSEM? Segueix el ritme que et marca la música amb el cos.
QUÈ i COM POTS ENVIAR-HO? Envia un vídeo al correu electrònic de la teva classe.
MATERIAL NECESSARI: Tu mateix/a.
COM HO HAS DE FER?
– Escolta la música que et proposem.
– Camina seguint el ritme i fes d’estatua quan para la música.
– Busca altres maneres de seguir el ritme: el dit, els braços, el cap, ballant amb tot el cos…
Et proposem jugar amb objectes que tenim per casa i descobrir si suren o no.
QUÈ I COM POTS ENVIAR-HO?
-Opció 1: Fes una foto on hi hagi dues piles, en una els materials que suren i en l’altre els materials que no.
-Opció 2: Fes dues llistes, en una hi pots escriure el nom d’aquells materials que suren i en l’altre els materials que no.
MATERIALS NECESSARIS
Un recipient amb aigua, objectes diversos que puguis tenir per casa, paper i llapis.
COM HO HAS DE FER?
Busca diferents materials per casa, objectes petits. Per exemple: un llapis, unes tisores, una goma d’esborrar, un got de plàstic, una pedra, una nino petit, una canyeta, etc.
2. Quins d’aquests objectes creus que suraran? Per què? Quins no? Per què? Classifica els objectes que has recollit responent aquestes preguntes.
3. Omple un recipient amb aigua i comprova-ho. En quins casos has encertat i en quins casos no?
4. Envia el resultat final: una foto on es pugui veure els materials que suren i els que no, o dues llistes amb els noms dels materials que suren i els que no.
El joc consisteix en canviar-te de roba el més ràpid possible.
MATERIAL NECESSARI A tu mateix, roba de recanvi i un cronòmetre (en el mòbil, tauleta, rellotge, ordinador, alguna persona que compti els segons en veu alta…)
COM HO HAS DE FER?
Has de veure el vídeo. Fixa’t com ho fem les mestres i intenta fer-ho tu també. Pots posar-te o treure’t més roba (potser els mitjons també).
QUÈ i COM POTS ENVIAR-HO?
Quan acabis de mirar el nostre vídeo, fixa’t en el temps que hem fet les mestres. Qui ha anat més ràpida? Envia’ns la resposta. També pots enviar-nos una foto o un vídeo del que tu has fet al correu electrònic.
Mesurar el teu cos, objectes i distàncies utilitzant una sabata com a unitat de mesura.
QUÈ I COM POTS ENVIAR-HO?
Et demanem que ens enviis cadascuna de les activitats proposades a través d’una fotografia o d’un dibuix (pot anar acompanyat de paraules per descriure el que has dibuixat i de números per explicar-nos quantes sabates necessites per anar d’un lloc a l’altre de la casa, per mesurar el teu cos…).
MATERIAL NECESSARI:
Una sabata, fulls, llapis i colors.
COM HO HAS DE FER?
Mira les fotografies que presenten cadascuna de les activitats de les propostes.
Agafa una sabata que tinguis a casa i:
Busca un objecte que sigui més llarg i un que sigui més curt que la teva sabata. Fes una fotografia o un dibuix dels objectes. També pots escriure el seu nom.
Estira’t a terra i descobreix quantes sabates necessites per a poder mesurar el teu cos. Envia’ns una fotografia/dibuix explicant-nos com ho has fet.
Pensa en dos llocs diferents de casa teva (la cuina i el lavabo, una habitació i la porta d’entrada…). Investiga quantes sabates necessites per anar d’un lloc a l’altre. Envia’ns una fotografia/dibuix explicant-nos com ho has fet.
Pensa altres maneres o materials que podries fer servir per a realitzar aquestes activitats de mesura.
PROPOSTA 2: SÈRIES I MANDALES
QUÈ ET PROPOSEM?
Fer seriacions i intentar crear la teva pròpia mandala amb objectes que tinguis per casa d’una mateixa família. Les sèries es poden fer per qualitats com forma, color, mida, llargada, funció, etc.
Mira les fotos per inspirar-te.
Com ampliar l’activitat:
● Explica quin tipus de material has utilitzat i intenta escriure el seu nom.
● Quants objectes has utilitzat per fer les sèries o mandales?
● Quines qualitats tenen aquests objectes?
● Si has creat una mandala, posa-li un nom a la teva creació.
QUÈ HAS D’ENVIAR?
Foto o vídeo del procés de creació de la sèrie o mandala o bé la teva producció final. Envia-ho per email a les mestres del teu curs o per whatsapp.
MATERIAL SUGGERIT:
El material que tu vulguis, que trobis per casa o per l’exterior i que tingui diferents qualitats. La llista que hi ha a continuació és només a tall d’exemple:
● Roba, sabates, mitjons, de diferents mides o colors.
● Coberts: culleres, forquilles, de diferents mides.
● Fruites fresques: diferents formes, colors, mides.
● Fruits secs: cacauets, ametlles, nous, etc.
● Joguines teves: cotxes, pilotes, ninos amb diferents qualitats.
● Pasta i llegums: macarrons, fideus, cigrons, etc.
● Elements de la natura: fulles, floretes, pedretes, etc.
● Pinces de la roba.
● Taps de suro, d’ampolles, etc.
COM HO HAS DE FER?
Tria un material i intenta fer, primer, sèries amb dues qualitats; si ho vols complicar, tria tres qualitats o més, com: petit-gran/ petit-mitjà-gran o verd-blau/verd-blau-groc o poma-plàtan/poma-plàtan-maduixa, etc. Intenta fer la seriació de la forma més llarga possible.
Per crear la mandala només has de posar les sèries en rodona o quadrat o les formes que tu vulguis i omplir-les amb el material completant el dibuix que tu vulguis. Tot i que en les fotos hem utilitzat un únic tipus de material cada vegada, també es poden barrejar si t’agrada més.
Fes servir la teva imaginació i a gaudir!
PROPOSTA 3: UN JOC PER MOURE EL COS
QUÈ ET PROPOSEM?
Seguir la cançó i anar incorporant parts del cos en moviment.
MATERIAL NECESSARI:
Tu mateix i moltes ganes de jugar.
COM HO HAS DE FER?
Segueix el que fan la Meritxell, la Marta i la Montse en el vídeo i ves en compte!!! Mou NOMÉS les parts del cos que et diu. Pots també anar aprenent-te la cançó. Que t’ho passis molt bé!!!
QUÈ i COM ENS HO POTS FER ARRIBAR?
Una foto o un vídeo i enviar-ho al correu electrònic de la mestra.
PROPOSTA 4: TRAIEM UN NÚMERO?
QUÈ ET PROPOSEM?
Fer jocs de moviment a través dels números, trets a l’atzar, de 3 formes diferents:
1.- Amb un dau.
2.- Amb paperets.
3.- Amb la suma de dits.
MATERIAL NECESSARI:
Tu mateix, i si tens: un dau o paper i llapis.
COM HO HAS DE FER?
Has de veure el vídeo per saber les normes del joc. Després pots fer totes les variants que vulguis, tant amb nombre d’activitats com amb propostes de joc.
QUÈ i COM ENS HO POTS FER ARRIBAR?
Una foto, un vídeo, i enviar-ho al correu electrònic de la mestra.
s sèries es poden fer per qualitats com forma, color, mida, llargada, funció, etc.
complicar, tria tres qualitats o més, com: petit-gran/ petit-mitjà-gran o verd-blau/verd-blau-groc o poma-plàtan/poma-plàtan-maduixa, etc. Intenta fer la seriació de la forma més llarga possible.
