Indian hair dress / Plomall Indi

Des de la plàstica en anglès a primer i segon, després de la visita al Museu Thyssen i la seva exposició sobre el Far West hem fet un plomall indi. Primer cada nen/a ha dibuixat com imaginava que seria el seu i ha fet una llista del material que necessitava. Amb el material de casa i de l’escola han dedicat 2 sessions a retallar, mesurar, enganxar, dibuixar, decorar i en definitiva fer realitat aquell plomall que havien dibuixat.

Properament anirem penjant les fotos.

fotos 2n

 

fotos 1r

Sant Jordi i inaguració Biblioteca

DSCN2754

Avui 23 d’Abril del 2014, a l’Ardenya hem celebrat dues coses:

La primera, la Diada de Sant Jordi. Per a commemorar aquest dia tan important, des de la Comissió de Sant Jordi ens han proposat vàries activitats. Una ha estat la Lectura continuada, que ha consistit en anar passant tots els grups de l’escola per la Biblioteca i llegint les mestres o els propis alumnes fragments del llibre El Petit Príncep (en el cas de primària) i poemes de l’escriptora ganxona Joana Raspall (en el cas d’Infantil). A la Biblioteca hi hem trobat un racó dedicat a cada llibre que la Comissió de Biblioteca ha preparat, i on cada grup afegirem trballs que fem sobre la lectura. Properament els podreu veure.
També ens han proposat un concurs de punts de llibre, en què cada nen i nena de l’escola ha dibuixat allò que més li ha agradat sobre la llegenda de Sant Jordi en un punt de llibre. Cada classe presentarà 2 guanyadors, els seleccionats s’exposaran la propera setmana al vestíbul de l’escola i per votació de tots els alumnes es triaran els millors de cada cicle, que el proper Dimecres 30 rebran un premi a la Sala d’Actes de l’escola.
La tercera activitat proposada ha estat la lectura o explicació de contes, històries i llibres per part de les famílies, que es durà a terme al llarg de tota la setmana.

La segona celebració ha estat la inaguració de la Biblioteca de l’escola, que després de la tasca conjunta de la comissió i familiars voluntaris està a punt per utilitzar (llibres seleccionats, dividits per edats, amb gomet segons el grup i l’idioma, folrats i ben endreçats, estanteries marcades, cartells penjats, espai endreçat…). A partir d’ara cada grup-classe disposa d’una hora setmanal per a utilitzar-la, ja sigui per a fer lectura individual, per explicar contes els mestres o els nens, per buscar informació…

Amdues celebracions han estat seguides amb il·lusió per part de tots els membres de l’escola, mestres i alumnes.

Dia de la mona

març abril 217

març abril 222El passat divendres 11 i abans de començar les vacances de Setmana Santa, ens vam convertir en petits reposters per a fer la mona. La Mercè s’havia inventat una mona amb el nostre personatge: l’ós bru. Pastissets, galetes, xocolata, els ingredients més bons per fer la mona més xula!

Excursió a Molló

Ja fa dies, els nens i nenes de primer vam, emprendre un camí un xic llarg per arribar a Molló.
Allà anavem a veure aquell animal que haviem estat treballant durant el curs i que dóna nom a les nostres classes: l’ós bru.
Va valer la pena el llarg trajecte per veure aquest i altres animals en règim de semi-llibertat. Els vam poder observar de prou a prop i compreovar aquelles coses que n’haviem après.

Mireu!