Introducció: context
Vulguem o no la roda de l’any va girant i amb ella també giren tota una sèrie de costums, festes, tradicions que cíclicament es van repetint i que d’una manera rutinària anem seguint i acceptant, sovint sense saber ni el perquè ni el com es van originar, i que d’una manera automàtica incloem i admetem com a part de la nostra cultura. És el cas de la Festa del Carnestoltes o Carnaval que en estar lligada a un cicle lunar no cau mai en una data fixa sinó que es belluga entre el mes de febrer i primers de març.
El carnaval és una festa popular, coneguda arreu del món, d’aquí la importància de treballar aquesta diada a l’escola, ja que el currículum d’educació infantil ens diu que els nens i nenes d’aquestes edats han de conèixer les festes populars i les tradicions de la seva cultura i d’altres.
D’altre banda, amb aquest treball a l’escola, també aprenem a treballar en equip, quan preparem la festa, aprenem a respectar els nostres companys i companyes, aprenem valors com: estimar les diferents tradicions populars, entre d’altres.
Ja que aviat la celebrarem. a l’ escola prepararem una sèrie d’ activitats d’ aquesta temàtica. La PDI ajudarà a motivar els alumnes a l’hora de realitzar les activitats, les quals seran més dinàmiques i divertides per a ells i fent-los ser protagonistes de cadascuna d’elles.
Objectius:
Conèixer i mostrar interès per les costums i tradicions populars de Catalunya : el Carnaval.
Participar en les activitats proposades a l’ escola, de manera activa.
Disfressar-se i gaudir de la festa del carnestoltes.
Utilitzar les TIC com a eina del seu aprenentatge
Capacitats:
Progressar en la comunicació i expressió ajustada als diferents contextos i situacions de comunicació habituals per mitjà dels diversos llenguatges.
Comportar-se d’acord amb unes pautes de convivència que el portin cap a una autonomia personal, cap a la col•laboració amb el grup i cap a la integració social.
Observar i e explorar l’entorn immediat, natural i físic, amb una actitud de curiositat i respecte i participar, en activitats socials i culturals.