Aquí teniu una mostra dels diorames que hem fet sobre els dinosaures.
Esperem que us agradin!

Per anar acabant el projecte dels dinoaures i després d’estudiar el que feien els científics que estudien els dinosaures, hem fet de paleontòlegs i paleontòlogues i hem desenterrat i muntat un dinosaure.

Ens ha agradat molt i ens ho hem passat PIPA!!!

Si ho voleu veure podeu mirar les fotos:

Una de les moltes activitats que hem fet els nens i nenes de segon per treballar el projecte dels dinosaures ha estat mesurar l’alçada d’alguns dinosaures per veure quants nens i nenes necessitàvem per mesurar aquestes alçades.

Per grups i amb tot el material necessari, hem sortit a la pista del pati i hem seguit aquests passos:

– Mesurar amb una cinta mètrica l’alçada del nostre dinosaure.

– Marcar aquesta alçada amb una cinta adhesiva de color al terra de la pista.

– Estirar-nos al terra per comptar quants nens/es necessitàvem per fer la mateixa alçada que el dinosaure.

Hem vist que per fer l’alçada del triceràtops necessitàvem dos nens/es i mig o tres, si eren baixets, i per fer l’alçada del tiranosaure rex, necessitàvem cinc nens/es.

Tots els grups han treballat superbé, s’han organitzat molt bé i han realitzat molt correctament l’activitat.

Aquí els podeu veure treballant!

Mireu que bé que ho han fet!

Els paleontòlegs són els científics que estudien els fòssils de dinosaure i ens expliquen com eren i com vivien aquestes fantàstiques criatures.
S’han trobat fòssils de dinosaures a molts llocs del món i encara se’n van trobant. Aquí en teniu una petita mostra:

Com es forma un fòssil de dinosaure?

Aquí ho podeu veure bé! Clica el fòssil!

Getting Into the Fossil Record

Els nens i nenes de segon hem estat treballant el tema: “El temps passa” i hem après les hores del rellotge. Dilluns passat va venir en Lluís, el papa de la Laia de segon B i ens va portar tota classe de rellotges: de sorra, de sol, de paret, de polsera, despertadors… N’hi havia de molt antics i altres eren més moderns. També ens va explicar com els homes havien mesurat el temps al llarg de la història, fins i tot abans de que s’inventessin els rellotges.

Va ser una tarda molt interessant i vam aprendre moltes coses perquè en Lluís ens ho va explicar molt bé. Gràcies Lluís!

Aquí teniu una petita mostra fotogràfica de l’activitat.

Els nens i nenes de Segon hem estat treballant les danses a l’hora d’Educació Física. Aquí ens teniu ballant “LA CASTANYA”.

Mireu que bé que ho fem!!