Si volem evitar la dependència del dispositiu, eduquem en la independència de l’aparell amb criteris, des de la pràctica a peu d’aula.
Origen: El telèfon mòbil a peu d’aula: de la dependència a la independència
Aquest article ha estat publicat en
Pendents,
Què veig. Afegeix a les adreces d'interès l'
enllaç permanent.
